我与你,相遇网络里,.doc

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1、南充市小语三班级学习简报第一期主编:何雪莉2012年10月日我与你,相遇网络里,因为国培,我们走到一起。几多困惑,几多新奇,也许今天的激情投入,是为明天的收获埋下伏笔!朋友们,让我们的思绪在这里,迸发出智慧的火花,愿我们的国培之旅一路欢歌!培训进度具体安排“国培计划(2012)”—四川省农村中小学教师远程培训。培训时间共十周,计80学时。培训安排分为前期准备、培训者培训、启动预热、网上学习、考核评优和总结结业六个阶段,其中前期准备、培训者培训和总结结业的时间不计入培训时间。培训进度具体安排如下:阶段时间培训安排活动形式前期准备——1.结合本地需求,制定项目实施方案;2.准备培训平台和培

2、训课程资源;3.组织报名编班。——培训者培训阶段9月8日—9月9日,约2天对培训的管理员和指导教师进行培训集中面授启动预热阶段9月14日—9月20日,约1周1.开班典礼,培训动员;2.学员网上注册,熟悉培训流程。集中+远程网上学习阶段9月21日—11月14日,约8周以学员为中心开展培训,主要包括以下内容:1.在线学习专题内容,查阅班级简报;2.参加在线研讨:以班级小组为单位进行研讨交流;3.提交研修日志;4.撰写作业并提交;6.开展专家视频答疑活动。每周安排1次,共安排8次答疑活动,每次不少于2小时。(答疑时间安排在晚上,具体时间待定)远程学习+专家答疑考核评优阶段11月15日—11月

3、21日,约1周1.开展评优活动,评选优秀;2.根据考核标准,评定学员成绩。——总结结业阶段11月22日——11月28日1.汇编培训成果并展示;2.提交培训总结;3.举行结业典礼。——请各位学员妥善安排好工作和学习时间,认真完成各项学习任务。班级信息 南充市小学语文三班研修日志与学习总结:提交数59评论数23班级推荐数2我的教学故事:提交数37评论数13班级推荐数0作业:提交数15评论数0班级推荐数0论坛研讨:发帖数177回帖数274精华贴数0创新性成果:提交数0评论数0班级推荐数0班级学习简报:发布数1评论数9学员数:102目前,南充市国培小语三班的学习情况非常好,在南充地区居首位。1

4、02名学员已全部注册,截止10月2日,已有101人参加了学习,且在线学习时间有的已达50个小时。其中尚静、赵斌、张春花、张曼妮、杨媚云、王贤英、韩滢等老师均已学习超过40小时,何志向老师已发表7篇“我的教学故事”,陈巧英、蒋麦林、刘安静、敬红英、尚静、杨湄云等老师的发帖回帖数量很多,值得表扬哈!也希望各位老师能多多发表自己的学习感言,让我们小语三班的学习更加充实!谈谈“我”最近应该加强哪种教师专业能力赵艳1.作为一名年轻教师,我觉得我还需要多阅读相关的书籍,多听优质课,多吸取别人的意见或建议,多向有经验的教师请教,努力提高自己的专业素质和专业能力。在教学过程中积累更多的经验。2.我一直

5、以来对学生的要求都很严格,有时忽略了孩子的个体差异,都以优生的标准去要求孩子。这样很容易让一些孩子以为达不到要求而失去学习积极性,所以我以后工作中一定要注意个体差异,以不同的标准要求孩子,让孩子们都有机会享受成功的喜悦。3、对学生的能力的培养和锻炼以往我对于品学兼优和活泼开朗的学生有一种偏爱。常常指定那些能力强的孩子当班委。却不知道在无形中伤害到了那些渴望为班级服务的孩子。所以在以后的工作中我要对所有学生一视同仁,采用班委轮值制,让每个孩子都可以有机会锻炼自己。4.克制自己急躁的情绪,在面对学生犯错的时候,尽量让孩子有时间自己想清楚,说明白,而不要太过武断让孩子失去申辩的机会。要允许孩

6、子犯错,更要给足他们改错的机会。5.加强对教学行为的反思、总结工作。以往的工作中因为太过忙碌,很少有时间静心好好反思自己的教学和班级事务的处理是否很恰当,今后我会及时撰写教学反思、学习写教学日志等方式来改变自己。做一个让学生喜欢的老师敬霞最近翻出一张老照片,十三年前的所带班学生合影,强化了我对当年学生的思念,心动不如行动,终于辗转联系上了十几年前带的一个班的部分学生.当年的小孩儿都长大了.生于八十年代中期的他们,现在都是社会的主流:有金融白领,外企管理,有做手机销售的,有做电脑维修的,有做实体企业的,也有做球僮的,做小职员的,…..回想当年班上的小孩子,现在都能在公司,在岗位上独当一面

7、,真是感叹万千!!想当年自己刚参加工作不久,对他们一个个爱心有余,技巧不足,总是觉得他们不听话,太调皮,总想让他们老老实实地守纪律,听讲,做作业,,容不得学生言行举止有半点的不规范,若谁敢轻举妄动,我都会大声喝斥,有时甚至动手.虽然这样,孩子对我一样地尊敬,尽量想做到最好.但是孩子毕竟是孩子,刚认错了,一个转身就又违纪了,我有时为此很伤脑筋,为什么就不能乖乖地守纪律呢?明明是怕我的,为什么我说话就转身就忘记呢?现在想想那时候真幼稚,一点都不尊重

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