英语专业学生口语能力培养中的问题与对策

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1、-摘要英语作为一种交际语言在当今世界起着越来越重要的作用，同时英语教学也越来越被社会所关注。为了了解英语专业学生的口语交际能立，我们对浙江科技学院100名英语专业大三，大四学生进行了问卷调查。结果发现学生的口语交际能力亟待提高，反映在教学上就是传统的教学法过分强调了语法教学而忽略了语言在现实中的运用。因此笔者提出将任务型教学等方法运用到教学中去。此外，调查、分析和实验也给英语教学提供了几点启示即：课程设计要以培养交际能力为目标，以学生为中心；同时教学要注重文化、语境意识的培养。关键词：英语专业；口语交际能力；调查分析-

2、页脚---ABSTRACTNowadays,Englishasacommunicatingdeviceisplayingamoreandmoreimportantrole.Therefore,Englishteachingandlearningbecomemattersofconsiderablesocialimportance.InordertoknowthepresentsituationofEnglishmajors’oralcommunicativecompetence,aquestionnairesurvey

3、ismadeonit..Thewritertriestoanalyzefromthestudents’utteranceswiththecontextualizationcueasafocusintheprocessofinference.What’smore,theempiricalinvestigationandanalysisandtheexperimentshowusthatFLTcurriculumshouldalsobebothlearner-centeredandcommunication-oriente

4、dandtheteachershouldcultivatethestudents’awarenessofcultureandcontextthroughimplementingaseriousofactivities.Keywords：Englishmajors,spokenEnglishcommunicativecompetence;investigationandanalysis-页脚---Contents1.Introduction.........................................

5、.................................................................12.OralCompetence…………………………………………………………..…..…22.1FourstandardsoforalEnglish……………………………………………..…..…22.2TherequirementofEnglishspeakingabilitiesforEnglishmajors…………….…43.Survey……..…………………………………………………

6、…………..………...43.1ThesurveyofcurrentstatusofSpokenEnglish…………………………..………43.2Theresultsandanalysisofsurvey……………………………………..………….54.ProblemsofcultivatingEnglishspeakingabilitiesofEnglishmajors………….74.1Problemsinthecurriculumsetting…………………………...……………………74.1.1Thelimite

7、doralEnglishcourses……………………………………...…………74.1.2Theproblemsabouttheteachingmaterialandevaluationsystem………...….....84.2LackofdiversificationmeansinEnglishLanguageTeaching……………...……..84.3TraditionalCultureandLearnerAnxiety……………………………………...…...94.4Problemsofstudentsi

8、ntheimprovementofEnglishspeakingability………..…105.SolutionsincultivatingEnglishspeakingabilitiesofEnglishmajors……..….115.1Adjustthecurriculumsetting…………………………………………………