邓小平理论概论社会实践课程

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1、邓小平理论概论社会实践课程社会主义荣辱观实例调查与思考教师：顾晓英教师号:1000学生姓名：邓玲玲学号：0312378学院：美术学院八荣八耻主要内容以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，　　以服务人民为荣、以背离人民为耻，　　以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，　　以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，　　以团结互助为荣、以损人利己为耻，　　以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，　　以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，　　以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。八个为荣、八个为耻胡锦涛讲话中提出的“八个为荣、八个为耻”，全面阐述了树立正确价值观的具体要求，对明确是非、善恶、美丑界限

2、，推动形成良好社会风气，具有重要的现实指导意义。我认为，这“八个为荣、八个为耻”非常具体、全面和实在，没有高调和说教，具有很强的操作性，任何人只要对照自己的言行，就能清楚地判断是与非，就能真正做到弘扬真善美、摒弃假恶丑。这“八个为荣、八个为耻”具有很强的针对性和现实性，中国自古以来就是文明礼仪之邦，改革开放以来，我们取得了举世瞩目的成就，但在向市场经济转轨的过程中，一些传统道德、传统思想观念也受到了冲击。假恶丑与真善美不分，愚昧无知与明理科学混淆，祖国文化中一些优秀的东西被丧失殆尽，西方文化中一些腐朽的东西却大行其道。一些官员做官的目的不是为了人民，而是为了自己

3、，甚至不惜危害人民。一些共产党员不信马列，信鬼神，把自己的前途命运寄托在神灵和算命上。个别官员骄色淫逸、好逸恶劳，利用人民给予的权力，养小秘，包小妾，不以为耻反以为荣。一些人见利忘义、损人利己、违法乱纪，以达到自己谋取暴利的目的。道德的沦丧，不但侵蚀着成年人，更重要的是贻害了广大！八荣社会现象如今，一些错误的思想在影响着我们的价值观和荣辱观，使我们分不清是非善恶，作为一名大学生，在学习过程中要以正确态度来学习，言传身教，使我们树立正确的荣辱观！在小事中如何体现“荣”？一切从我们身边的小事做起！我们经常可以看见在公共汽车上，主动给老人让座的热心人；在学校里，主动帮

4、助同学，为集体贡献自己的力量的同学等。但是，另一面消极的场景也同时发生在我们的周围，比如：广场上，每次宣传活动结束，现场的地面上撒满了被丢弃的宣传材料；盲道被自行车、摩托车随意占用；街上，一些人只图自己方便，把自行车散乱地压在道旁的一棵小树上。八荣八耻之:以服务人民为荣、以背离人民为耻八荣八耻之:以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻八荣八耻之:以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻八荣八耻之:以团结互助为荣、以损人利己为耻八荣八耻之:以诚实守信为荣、以见利忘义为耻传播方式:童谣在校园传唱“八荣八耻”的童谣：“拍手歌”：“你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；你拍二，我拍二，为了祖国

5、要出劲；你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顾自。你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法规要遵守；你拍十，我拍十，争做文明小卫士！爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。做人不能顾自己，服务他人记心里。好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。诚实守信最重要，做人诚信要牢记。克服困难争上游，崇尚科学数第一。自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。立志我作为一名大

6、学生首先必须有专研精神，要毕生忠诚党的教育事业。我们必须要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化的影响和熏陶其他人。其次，要用真爱去关心每个人。我们应该树立社会主义荣辱观需要坚持不懈的努力，我们内正是人生观、价值观、世界观的形成时期，帮助自身形成正确的人生价值取向是自己的终生大事，一生收益。