请你看到孩子的闪光点

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时间:2018-12-04

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1、热烈欢迎各位家长光临!海事学院附属学校2014级8班家长会您好!首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子健康成长是我们共同的心愿!使孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:1、汇报几个月来对学生的教育情况。2、加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的孩子。总之一句话,就是“一切为了学生”。3、如何加强与孩子交流、怎样看待孩子的考试分数?你们对学校、老师有什么建议和要求?让我们一起共同寻找解决以上问题的方法.首先介绍我们这个班级:召开这次家长会的目的:我

2、们的教育1、政治思想方面的教育,学习法律法规、校纪校规,张贴“纪律在我心中”、“西点军校22条军规”等文章。召开“让理想启航”、“我的未来我选择”等主题班会。让他们增长了信心、明确了目标。孩子们的学习、生活等各方面都有了不同程度进步。2、有关学习方法方面的指导。(预习、课前准备、听课、记笔记、课后复习、课后作业。3、有关生活方面的指导。(喝水、吃饭、吃零食4、教育的方法,学习校规、指导谈话、批评谈话、扣分谈话、扣分并请家长共同教育等。是一个严谨求实的班集体,是一个团结奋进的集体,是一个充满温馨的集体!是我们同学温暖的家!我们14级(8)班1、全班共有学生50名,其中女生23名,男

3、生27名。班训:团结坚持努力管理理念:学习与做人并重知识与能力并重2、学生聪明活泼,思维敏捷,上进心强,不甘落后,学习中互相竞争,互相帮助,逐步形成互帮互助的学习风气。但不少同学基础较差,导致成绩不够理想。3、集体荣誉感强。热爱集体,关心集体,关键时刻集体利益至上。班级目标1、长远目标:2、中长期目标:3、短期目标:人人实现自己的理想,考上大学。人人养成四大好习惯——文明、守纪、热爱劳动、参与活动。个个具备自学能力,学习成绩优异。每次考试人人的成绩都有提高,月月班级量化管理力争优秀。苏子茹(成绩优秀,热爱班级,关心同学,尊敬老师、敢于大胆管理)王晶(成绩突出,与大部分同学关系好,

4、热心帮助学习有困难的同学)辛玉(勤奋好学,热心班级事物,默默为班级服务)王常宏(成绩优秀,为人实在,······)我的学生陈豪(学习勤快,成绩也不错,孝敬父母,友爱同学,热爱班级和学生会工作)宗亮(学习认真,热爱班级,做事细心负责,待人诚恳,还能关心老师,是老师的好帮手)郑文丽(学习认真,进步很快,关心集体,热爱劳动,乐于助人)冯雪梅(学习勤快,成绩进步快,肯为班级的琐事忙碌)崔淑珍(学习很勤快,成绩也出色,人挺乖巧,)刘天宇(勤奋好学,成绩进步快;身为体育委员,能以身作则,经常为班级出力;积极参加各种活动)孙倩(学习勤快,成绩优秀,办事认真,对同学真诚)郭蓉(学习成绩好,做事认

5、真,积极参与学校管理)······管理之星老师的得力助手苏子茹、刘天宇、王晶、魏宗坤、张磊、吴茂坤、董轩铭、邓洪宇、陈豪、郭蓉、刘洁、费义豪等勤奋之星王晶、朱丽媛、孙倩、郑文丽、徐双、黄鑫、孙同金、魏宗坤、王昱、程勤、王常宏、刘斌德育之星王晶、朱丽媛、孙倩、刘天宇、崔淑珍、宗亮、苏子茹王常宏、许文涵、王洪烁、李文晓冯雪梅、学习习惯进步之星尹鹏、郑文丽、孙同金程勤、徐双、黄鑫、冯雪梅、魏宗坤崔淑珍王磊、王常宏、孙倩劳动之星董轩铭、张磊、宗亮陈豪、丁于芬、冯雪梅刘天宇、王洪烁、王磊庄浩、许翔、申卓文明礼仪之星许文涵、王磊、王晶丁于芬、朱丽媛、冯雪梅郑文丽、苏子茹、郭蓉刘天宇、陈豪孩子

6、们的成绩期中总分优胜奖表扬王常宏、苏子茹、程勤、朱丽媛、刘斌、王晶、刘洁、王昱、崔淑珍、陈豪、孙倩、郭蓉各科单科状元语文:郑文丽(106分)数学:苏子茹、124分)程勤116)尹鹏(108刘斌、105)张瑞(101英语:丁于芬(114分)刘洁(112物理:王常宏化学:王常宏生物:刘洁(86分政治:王常宏(77分)历史:程勤(97分)地理:程勤、(90分)透过成绩看问题态度决定一切。部分学生态度不端正,目标不明确,学习不够踏实,时间抓的不紧。习惯决定成绩。上课分神、不会听课、重点难点抓不住,影响学习效率;不主动预习、不深入复习,影响学习效果;粗心大意,字迹潦草,对考试不重视;影响学

7、习成绩。下阶段工作措施1、加强思想教育工作,增强学生课上、课下守纪的习惯,增强学生的自信心和主动学习成才的欲望。2、严格管理,加强纪律性,增强时间观念,提高学习效率,实行“日日清、周周清”的制度。积极监控作业收缴情况。3、结对帮扶:单科有优势的同学互帮互学,在学习习惯、学习方法上互利互补。我的困惑1、有个别孩子多次教导马上又犯。(在教室内追逐、推搡;拿手机进教室;上课睡觉;随意说话等。)2、上课前不准备课本;不做课堂笔记;听课注意力不集中;下课忘记复习、忘记写作业等。3、忘记整理

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