易受 “母语”干扰的选择题讲练5

易受 “母语”干扰的选择题讲练5

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1、易受“母语”干扰的选择题讲练成人学英语,自然免不了母语的影响。母语对英语既有促进,亦有干扰,两者之间在某些方面的不一致现象是形成干扰的基本原因。答题时,不能用母语进行思维,不能从母语的角度再英语中寻求对等的规律。必须学会区别两种语言在语言知识和社会文化方面的不同之处,并认真进行辨别和对比中把握语言的正确性和得体性。试做下列各题:1.Idon’tthinkthepriceofgrain____thantenyearsago.A.moreB.moreexpensiveC.greaterD.higher2._____isthenumberofgirlstu

2、dentsinyourschool?A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.How3.Shewantedverymuchto______aPLAman.A.marryB.marrywithC.marrytoD.bemarried4.Iwonder______Ishouldcallhisfather.A.howB.whatC.whichD.who5.Doyouknowtheboywhosename______GaoMing?A.isB.calledC.iscalledD.iscalling6.Hehadhiswallet_____whenh

3、evisitedthepark.A.robbedB.stolenC.cheatedD.missed7.---Howlonghaveyou________thebike?---Twomonths.A.boughtB.repairedC.hadD.borrowed8.Thosewho______theplan,raiseyourhands.A.againstB.willagainstC.areagainstD.isagainst9.Thoughheisyoung,_____heknowsagreatdealaboutthesecondWorldWar.A

4、.不填B.howeverC.butD.andyet10.Givemesomepapertowrite_______.A.不填B.onC.withD.by11.Hishandwritingisbetterthan______inhisclass.A.anyoneB.anyone’sC.anyoneelseD.anyoneelse’s1---1---12.“No,Ihavenothingtosayformyself.”hesaid,shaking________.A.theheadB.hisheadC.headD.不填13._____belatefort

5、hemeetingthisafternoon.Itisameetingofgreatimportance.A.EverybodycanB.NobodycanC.Anybodycan’tD.Everybodycan’t14.MrCrossettpatted_______head.A.theboy’sB.theboyhisC.theboyonhisD.theboyonthe15.Herpalefacesuggestedthat_______.A.shewasinpoorhealthB.herhealthwaspoorC.herbodywasnotheal

6、thyD.herbodywasill16.Thank_______.A.yourhelpB.youyourhelpC.youforyourhelpD.youandyourhelp17.---Doesn’tthiscoatfityouwell?---_______.I’dliketohaveitchanged.18.Theteacher’seyes,withoutanyexpression,________theboywhomadefaces.A.watchedB.staredatC.glaredatD.werefixedupon19.---Ihave

7、aseriousheadache,Mike.---________.A.SorrytohearthatB.That’sbadC.Itdoesn’tmatterD.Takeiteasy20.---Igotthefirstplaceinthehistoryexamination.---_________.A.It’simpossibleB.NowonderC.Oh,dearD.Congratulations21._________doyouthinkthehousebelongsto?A.WhomB.WhoseC.WhichD.How---2---22.

8、Thosewhohavebeeninvitedare_______youngscientists.A.mos

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