《小学生课外阅读活动的实践与探索》课题开题报告

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1、《小学生课外阅读活动的实践与探索》开题报告丰县民族小学2010.05.01《小学生课外阅读活动的实践与探索》开题报告丰县民族小学谢娟一、课题提出的背景21世纪是一个知识经济的时代。当前的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识的竞争展开。谁在知识和科技上占优势，谁就在发展上占据主导地位。面对知识经济时代的挑战，作为语文教育秉要组成部分的课外阅读必须加大实施力度，增强未来意识和创新意识。它是课外语文活动中最重要，最普遍，最经常的形式，是课堂阅读的继续和扩展，是阅读能力训练必不可少的组成部分。其意义在于有助于学生开阔视野，提高表达能力

2、，促进学生思维，心理品质的成长。同时，《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整体的书”。并且在“总目标”中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定：九年课外阅读总量应在400万字以上，其中小学一至六年阶段的课外阅读总量不少于145万字。我们通过前期的问卷调查表明，当前几乎所有的教师、家长都认识到了课外阅读学习的重要性，也在尽力培养小学生课外阅读学习的兴趣及能力，但有以下这些主观因素的影响，导致了小学生课外阅读学4并没有得到真正的保障。1、一些小学生根本没有

3、课外阅读的兴趣，或因网络游戏，社会思潮等的冲击，淡化了小学生对课外阅读的兴趣。2、小学生课业负担依然沉重，占据了他们课外阅读学习的时间。3、很多学校、家庭没存很好地给小学生提供课外阅读的书籍。4、学校、家庭没有营造良好的课外阅读学习氛围和环境，以及没有有意识地、持久地培养孩子课外阅读的兴趣及爱心。5、纵观我校现在小学生的诸多消费中，用于玩具、零食等方面的消费远远高于购买书刊的费用。6、学生缺乏阅读课外读物的习惯，缺乏独立思考、独立阅读的能力，导致我校的语文教学质量一直徘徊不前。基于以上的分析和思考，综合国内外有关课外阅读的相关研究

4、成果，我们提出了本课题的研宄，探索如何在新的课改背景下，充分开发和利用各种阅读课程资源，实现课内外阅读教育的衔接和整合，有效地激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，从而提介学生的语文素养。三、课题的界定和依据（一）课题的界定课外阅读，课外，学校上课以外的时问。阅读，看（书报等）并领会其内容。本课题课外阅读就是指学生利用教学作息时间以外进行的一种自主性阅读行为。从本质上说，一切的语文改革都应当指向大量阅读，因为只有当学生的阅读量上去了，语言积累才能成为现实，只有具备了丰厚的语言文字积累，学生听说读写能力的发展才有基础。调查与对策：

5、本课题主要采用的问卷调查法进行研宄分析学生课外阅读情况，并根据不同的原因制定相应对策。（二）、理论依据1、《语文课程标准》指出：阅读教学要“培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”、“九年课外阅读总量应在4⑻万字以上，其中小学阶段阅读量达成145万字”。2、《语文课程标准》中对学生阅读的课外读物提出了建议，如童话、寓言、故事、科普、诗歌、散文等，鼓励培养学生广泛的阅读兴趣，自主选择阅读材料，倡导课堂阅读教学延仲到课内外，体现了现行语文教学对课外阅读指导的重视。3、新基础教育倡导者

6、朱永新教授说：“读书不但可以提升个人精神生命的质量，而且对于民族和国家具有特殊意义，因为一个民族的精神境界在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。世界上那些生命力强大的民族，几乎都是热爱阅读的民族，善于阅读的民族。”4、苏霍姆林斯基曾经说过：“学校里可能什么都足够多，但如果没有为人的全面发展及其丰富的精神生活所需的书，或如果不热爱书和冷淡地对待书，这不算是学校；相反，学校里可能许多东西都缺乏，许多方面都可能是不足的，简陋的，但如果有永远为我们打幵世界之窗的书，这就是学校了。”5、现代教育心理学研究表明：少年儿童个体智力发展的一个突出

7、特点是记忆力强而理解力弱，注意力宜引到记忆类似事物而不宜分散到难以理解的多种事物中去。这就表明：少年时期应该有一个强化读书，大量积累语言信息的阶段。“读经典的书，做有根的人”，让孩子与好书打交道，与书中人物对话，与写书大师对话，惠及学生健全人格的形成。三.课题的研宄目的和意义（一）本课题的研究B的：1、探索小学生课外阅读实践活动的策略和途径。2、构建科学、规范、有效的小学语文阅读指导课和读书汇报课的活动模式。3、通过课外阅读，能有效激发小学生课外阅读学习的兴趣，掌握课外阅读学习的方法，提高课外阅读能力。4、全面提高学生的语文综合素

8、养，促进我校语文教学质量的全面提高。（二）研究的意义：前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”让学生进行大量的课外阅读，借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵，充实学生的头脑，无疑是