质点参考系和坐标系教案习题

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时间:2018-12-06

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1、第一节质点参考系和坐标系导学案【自主学习】1.机械运动:物体的变化,也就是物体的随时间的变化,是白然界中最、M的运动形态,称为机械运动,简称为运动。2・质点:我们在研究物体的运动时,在某些情况下,可以不考虑物体的和,而突出“物体具有”这一要素,把它简化为一个,称为质点。一个物体能否看成质点是由决定的。3.参考系:在描述物体的运动时,耍选定某个其他物体做参考,观察物体相对丁•它的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来做的物体称为参考系。为了定量地描述物体的位宜及位置变化,需要在参考系上建立适当的。【当堂达标】1•下

2、列说法中,正确的是()A.质点一定是体枳极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间吋,不能把火车视为质点C.研究H行车的运动时,因为车轮在转动,所以不能把白行车视为质点D.宇航英雄杨利伟在太空观察地球,可以把地球视为质点2.下列情况中,可将物体看成质点的是()A.研究某同学骑口行年返校的速度B.对自己骑车姿势进行生理学分析C.研究火星探测器从地球到火星的飞行规迹D.研究火星探测器在火星着陆后如何探测火星表而3.关于参考系的选择,有四位同学展开了讨论,其中正确的是()A.甲说,只有静止的物体才可以被选作参考系B.

3、乙说,任何物体都可以被选作参考系C.内说,选择地面作参考系是最好的D.丁说,参考系必须选与地面连在一起的物体4.一个小球从距地面4m的高的A点开始卜•落,被地面B点弹回,在距地面lm高的C点被接住。如果取竖直向下为坐标轴的正方向,原点定在A点正下方加处,那么A、B、C三点的位置坐标分别是()A.-加、2m、lmB.-4m>0、-lmC・4m、0、lmD.2m、一加、lm5.一列火车停靠在站台上,年厢内的人看着窗外的另一列火午,感觉到口己乘坐的火车开动了,可等了一会儿却发现口己乘坐的火车述在站台上未动。你有过类似的经历

4、吗,岀现这种现象的原因是什么?【课堂作业】1.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点就是质量很小的物体B.质点就是体积很小的物体C.质点是一种理想化模型,实际当中并不存在D.如果物体的人小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时,即可把物体看成质点1.敦煌曲了词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分別是()A.船和山B.山和船C.地而和山D.河岸和流水2.某人坐在甲船屮,他看到乙船在运动,那么相对河岸两船的运动情况不可能是()A.

5、甲船不动,乙船在运动B.甲船运动,乙船不动C.甲、乙两船都在运动D.甲、乙两船运动方向一样且快慢是相同的3.美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道高速飞行,因岀现机械故障,用航天飞机将宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修.以作参照系,宇航员静止时就可以实行维修工作;以作参照系时,宇航员是在做高速运动.4.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表:t/s012345x/m05-4-1-71(1)请在下面的x轴上标出质点在各时刻的位置IIIIIIIIIIII丨〉-7-6-5-4-3-2~1012345x/m(

6、2)哪个时刻质点离开原点最远?最远是多少?6.一-物体从0点出发,沿东偏北30°的方向运动10m至A点,然后乂向正南方向运动5m至B点。(sin30°=0.5)(1)建立适当坐标系,描述出该物体的运动轨迹;(2)依据建立的坐标系,分别求出A、B两点的坐标练习题1.关于质点的概念,下而叙述正确的是()A、任何细小的物体都可以看作质点。B、任何静止的物体都可以看作质点。C、在研究某一问题是,一个物休可以视为质点,那么在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点。D、一个物体nJ否视为质点,要看所研究问题的具体悄况而定。2.

7、关于质点,下列说法中正确的是()八、只有体积很小的物体才能看作质点B、研究旋转效应的足球,可把足球看作质点C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点D、从地球上的控制中心跟踪观察在A空中E行的宇宙E船,可把E船看作质点1.在下列问题中,地球可视为质点的是()①研究地球绕太阳运行的轨道②计算太阳对地球的引力③比较东京和北京的时差④研究日食A、①②B、②③C、③④D、②③④2.研究下列情况屮的运动物体,哪个可看作质点()A.研究一列火车通过铁桥所需时间B.研究原子核中电子如何口转C.绕太阳公转的地球D.

8、绕地轴H转的地球3.关于质点,下列说法正确的是()A.质点是指一个很小的物体B.物体抽象成质点后,物体自身的大小和质量均可忽略C.无论物体的人小,在机械运动屮都可以看做质点D.质点是对物体的科学抽象4.关于质点,下列说法正确的是()A.研究刘翔在110m栏比赛屮的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点B.陈中和主教练在奥运会女排决赛中,在战术板

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