江苏省高职院校专业建设现状分析及对策

《江苏省高职院校专业建设现状分析及对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、江苏省高职院校专业建设现状分析及对朿徐夏周志刚钟名湖南京信息职业技术学院摘要：当前，江苏高等职业教育形成了以财经、制造、电子信息、土建等大类为主体，涵盖三大产业较为齐全的专业结构体系。但同时存在着专业设置同构化，缺乏特色,专业结构调整与产业发展相关度不高，专业转型进展较慢等问题。政府及教育主管部门应加强对高职专业建设的宏观指导，强化专业设置整体规划和预警调整，做好企业需求信息分析和发布，引导院校依托重点产业、新兴产业打造品牌特色专业，深化内涵建设，加快转型升级。关键词：高职院校;专业建设;现状;对策;江苏省;作者简介：徐夏（1982-），南京信息职业技术学院质控

2、处，讲师，研究方向：职业教育专业建设及质量保障；作者简介：周志刚（1977-），南京信息职业技术学院产业处，副教授，博士，研究方向：职业教育与产业发展；作者简介：钟名湖（1963-），南京信息职业技术学院副院长，教授，研究方向：教育教学管理。收稿日期：2017-07-04基金：2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目《江苏产业转型升级对高技能人才需求预测及对策研究》（编号:2017SJB0669）Received：2017-07-04专业作为高职院校人才培养的基木且相对独立的单位和载体，其建设水平取决于学校的整体基础和文化积淀，也构成和反映了这个学校的办学能

3、力。同吋，专业也是高职院校与社会发展、经济需求相联系的纽带，良好的专业建设势态使高职院校能紧跟产业转型升级的步伐。一个区域内的专业结构必须与区域经济产业结构、职业结构和技术结构相匹配，结构合理与否决定着教育资源配置和利用的社会经济效益［1］。在“十三五”规划中，江苏省提出了加快现代职业教育体系建设，密切政产学研合作，创新发展高等职业教育，实施高职“卓越计划”，增强现代职教体系与产业结构的契合性等要求。在此背景下，笔者收集了近两年江苏省高职专业建设的相关数据，并对全省高职专业建设的现状进行分析，以期对省域内高职教育的结构优化、创新发展、服务社会经济等提供参考性建议

4、。江苏省高职院校专业建设现状截至2016年，江苏省有89所高等职业院校，其中理工类学校52所。在这些院校中，有国家示范性高等职业院校7所，国家骨干高职院校8所。近年来，江苏高等职业教育一直处于规模扩张后的结构调整、质量提升的内涵式发展阶段。从2003年开始，江苏省教育厅分四批遴选出了70个高职品牌专业，222个特色专业。2015年，新一轮高校“品牌专业建设工程”一期项目中，全省高职院校共有70个专业获得财政立项。当前，江苏高职开设的专业覆盖了“高等职业教育（专科）专业目录”19个专业大类的全部，99个专业类中的60个，748个专业中的530个,专业总覆盖率约为7

5、0.9%o（-）形成了面向三大产业较为齐全的职业教育专业结构体系2016年江苏高职院校专业布点数为2000个，平均每所高职院校开设的专业数为22.5个，专业布点在职业院校的分布呈规模化趋势。从设置情况上看，目前江苏高职院校开设的专业，对农林牧渔、资源环境与安全、装备制造、土木建筑等19个产业类均有涉及（见表1）o其中，面向农林牧渔等第一产业的专业布点为46个，占全部专业布点总数的2.3%;面向制造类、土建类等第二产业的专业布点数为746个，占专业布点总数的37.3%;而向第三产业的专业布点数为1208个，占专业布点总数的60.4%。可见，江苏高职院校的专业主要分

6、布在第二大产业和第三大产业，具有较强的应用性、行业性，突出了市场导向。表12016年江苏高职专业分布情况下载原表（-）财经、装备制造、电子信息、土建大类成为江苏高职专业的主体综合江苏高职的专业开设和布点情况来看，布点在100个以上的专业大类有7个，布点数从高到低依次是财经商贸类、制造类、电子信息类、土建类、交通运输类、教育类和旅游类。其屮，财经商贸类布点430个，装备制造类布点346个，电子信息类布点304个，土建类222个。这前四位的专业大类已占全省高职专业布点总数的65.1%,专业总数达121个，约占目前招牛专业数的37.8%o在江苏89所高职院校中布点超过

7、30个的专业有17个（见表2）o其中有5个是属于装备制造大类的专业，布点合计为211个;4个是属于财经大类的专业，布点合计为233个;4个是属于电子信息大类的专业，布点合计为144个;2个是土建大类的专业，布点合计为79个;2个是旅游大类的专业，布点合计为76个。这17个专业的布点总计为743个，占全省高职院校专业点总数的37.2%。(三)财经、装备制造、电子信息等大类成为江苏高职招生和在校生的主体据2015年江苏高职院校招生数据统计，招生前十位的专业屮，除护理专业外，其余全部是财经类、制造类、电子信息类、土建类专业，前十位专业的招生人数占招生总数的32.8%。

8、具体到专业，招生人数从高