中医学专业七年制96级临床实习计划

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1、南京中医拓犬竽2012级七年制各专业临床实习计划南京中医药大学教务处1.中医学(中西医结合)(本硕连读)专业临床实习计划31.中医学(本硕连读)专业临床实习计划72.中医学(针灸推拿)(本硕连读)专业临床实习计划11中医学(中西医结合)(本硕连读)专业临床实习计划为了加强中西医理论与临床实践的联系,培养学生临床工作能力,根据人才培养方案要求,中医学(中西医结合)(本硕连读)专业学生在完成课程学习后,安排1年的临床实习,同时也是按临床医学硕士专业学位研究生培养的要求完成各科的临床实习。现制订临床实习计划

2、如下:一、目的要求(一)坚持四项基本原则,努力学习时事政治,不断提高政治思想觉悟。具有良好的思想道德品质,遵纪守法,尊敬师长,加强医德修养,讲究文明礼貌,热爱医学事业,全心全意为人民服务。(二)加强中西医学的“三基本”训练,理论联系实际,掌握辨证施治原则,运用四诊八纲,理、法、方、药,处理中医各科常见病及急重症;掌握西医学基本的诊疗技术,处理常见病及危重症;并注重中西医学知识的综合应用。(三)加强中医临床技能的训练,熟练常握本专业的各项基本诊疗技术,不断提高实际操作能力。(四)西医实习,着重熟悉西医内

3、科、西医外科医疗文件的书写要求和常见病的诊断、鉴别诊断及治疗,掌握内、外科临床基本技能和危重病人的急救处理方法。二、实习内容(一)各科轮转实习要求1、认真学习门诊、病房病历书写,能正确采集病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通顺。2、掌握常用药物剂量,达到临床合理应用,取得疗效。3、掌握各项医疗文件的书写要求,能根据病情写出正规的医嘱。4、熟悉运用中医的临床基础理论知识和基本临床技术,处理常见病和一些急重症,取得较好的疗效。5、学习现代医学对内外科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗及危重

4、病人抢救处理的一般知识及技能。6、屮医内科试诊单一般不得少于50份,屮医外、妇、儿、骨伤、针灸及自选科门诊试诊单一般不得少于20份。中医、西医住院病历各10份。(二)各科实习内容:详见各科实习大纲。三、时间安排实习总时间:52周,前半年在西医院实习,后半年在中医院实习。医院科室实习时长备注西医院(26周)内科8周心血管科4周,呼吸科4周外科6周普外科急诊6周内科急诊4周,外科急诊2周心电图2周放射科2周眼科2周中医院(26周)内科门诊内科妇科儿科骨伤科针灸科耳鼻喉4周8周消化科4周,肾内科4周4周4周

5、2周2周2周注:1、中医院内科门诊安排必须包含心内、呼吸、血液、肿瘤、内分泌、风湿免疫等专科门诊各至少两个工作日(四个半天)。四、实习方法(一)实习安排采取门诊和病房相结合的方法,耍尽量使学生既能多看病种,又能系统观察诊治过程和治疗效杲。内科实习以心Hii•管、呼吸、消化.肾内科为主,外科以普外科为主。(二)门诊实习:i般分抄方、试诊、襄诊三个阶段。K抄方:熟悉实习科室的诊疗程序和方法,学习带教老师的诊疗经验,根据该科的实习要求和学生掌握程度而决定其时间。2、试诊:经过抄方阶段的学习和训练,然后进入试

6、诊,由学生书写试诊单,带教老师复查、批改,以培养学生独立分析病情,诊治病人的能力。3、襄诊:经过试诊考核,在学生基本掌握本科常见病诊治的技能后可进入襄诊阶段。襄诊时可不用试诊单,直接书写病历,诊疗病人。遇有重病及疑难病例,应请老师复核与指导。试诊和襄诊的时间安排,可根据各科实习时间和学生的实际水平,进行适当调配。(三)病房实习:在帯教老师指导下,负责管理3—5张病床,认真书写病历、病程记录、出院小结和各项诊疗记录,仔细观察病情,及时做好巡视预诊工作,参加值班,并协助做好护理和病房清洁工作。(四)辅导分

7、临诊辅导、集中辅导和分科辅导几种形式。1、临诊辅导:在临诊中遇有问题和典型病例,由带教老师随时讲解。2.集中辅导:由所在实习医院统一安排,每1一2周一次。辅导内容包括临床诊疗基本知识和临床实践经验(结合典型病例),以及各科有关专题讲座。3、分科辅导:由科室老师安排,讲解和传授本科诊疗基本知识、基本技能和临床实践经验,以及与本科有关的专题讲座。五、考核(一)各科出科考核1、在每科实习结束前二天,实习学生应实事求是,认真填写临床实习考核表,及时送交带教老师审阅,凡不填写或不交考核表者,不得进入下一轮科室实

8、习。2、学牛一科实习结朿时,带教老师应根据本科室特点,按照临床实习考核表的要求,对实习生认真进行岀科考核,给了评定记分。3、带教老师应根据上述各项考核,结合平时实习表现,综合分析,写出评语,送交临床教学办公室。4、出科考核不及格者,不得进入下轮科室实习,待补实习和补出科考核及格后,方可轮转实习。(二)临床实习考核在完成临床实习汁划后,由教务处和相关学院组织对学生进行临床实习考核。临床实习考核具体方案参照相关通知。临床实习考核合格者,方可进入本专业临床轮训

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