中班语言教案:小猪的爱情

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1、中班语言教案:小猪的爱情中班语言教案:小猪的爱情作者:邵蓿单位:闵行航华三幼活动目标:1、看看说说小猪寻找女朋友的经历,初步感受合适的才是最好的。2、在集体面前大胆表述自己的推测和想法。活动准备:故事课件活动过程:一、聊聊孩子们心中的话题,引出故事导入主题。1、故事的名字叫《小猪的爱情》2、你们知道什么是爱情吗?小结:爱情的味道是甜甜的、暖暖的,就像爸爸妈妈在一起一样,相亲相爱,好幸福啊。二、说说猪哥哥找女朋友的过程,感受合适才是最好。1、你们猜猪哥哥会找一个怎样的,特别的女朋友?2、小鱼妹妹会答应猪

2、哥哥的请求吗?它会怎么说?小结:哦,看來小鱼和猪哥哥生活在一起倒真不合适,因为小鱼生活在水里。3、小蜜蜂为什么一声不吭呢?它是怎么想的?小结:是呀,他们的本领和生活习惯都不一样,甚或在一起不合适。4、猪哥哥找到了谁做它的女朋友?你觉得它会成功吗?5、讨论:如果它们生活在一起会发生什么事?小结:长颈鹿个子太高,大象体形太大,生活在一起很不方便。6、到底谁才适合猪哥哥呢?7、谁来了?你从哪里看出是猪妹妹的?8、完整欣赏故事三、观看各种动物的有趣动画,进一步感受迁移。

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