中学数学课堂教学现状调查问卷报告

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1、.初中数学课堂教学现状调查问卷报告发布：金朝东　时间：2012/5/1220:36:59　来源：宁夏教研网　点击：1052　讨论：0初中数学课堂教学现状调查问卷报告贺兰四中数学课题研究小组一、调查背景与目的研究这一课题，能对全校初中数学实施新课程的教与学状况有一个清晰地了解。通过对本课题的研究，找到有效的数学课堂教学策略。我们的新课程教学改革虽取得了一定的成绩，但是没有大的、质的突破。课堂教学仍然出现了数学味不浓、满堂灌、忽视人脑及老师等新的问题。所以我校申报的课题《新课程实施中数学课堂教学存在的问题及对策研究

2、》是非常有意义的。结合课题，我们课题组于2011年9月份对我校数学课堂教学现状进行问卷调查，以期了解新课程理念的实施情况，从而推进我们这一课题进行深入研究。二、调查对象及方法调查对象：贺兰四中七、八、九年级学生三、调查方法：问卷调查初中数学课堂教学中评价现状学生调查问卷（1）贺兰四中数学课题组负责人：金朝东亲爱的同学：我们这张问卷主要是为了解当前数学课堂教学中评价现状,为提高教学质量提供参考。问卷不记名,不评分,不涉及具体的老师,你可以放心并真实的回答,谢谢你的合作!1、课堂上教师经常指名哪些学生回答（）A、成

3、绩好的B、中等生C、差生D、其它2、你在小组讨论中担任的角色（）A、主角B、配角C、从不参与，听听而已3、老师对回答错了的学生一般态度是（）.页脚....A、鼓励B、讽刺C、置之不理4、遇到学习困难时最先想到的是（）A、老师B、同伴C、家长5、你认为现在的课堂气氛怎样（）A、宽松平等B、有些沉闷C、没有趣味6、你认为学习快乐吗？（）A、快乐B、有时快乐C、不快乐7、你认为老师喜欢你吗？（）A、喜欢B、有时喜欢C、不喜欢8、你能经常体验到学习的成功喜悦吗？（）A、经常B、有时C、从没有9、课堂教学中你有机会评价老

4、师的教学吗？（）A、有B、没　有10、老师在教学中对学生能做到一视同仁吗？（）A、能B、不能初中数学课堂教学现状调查问卷(学生卷)（2）亲爱的同学：你好！为了全面了解我校初中数学教师的课堂教学现状，以便于我们及时发现教学中出现的问题，并将该问题反馈给一线教师，让一线教师对教学中出现的问题做出调整与改进，促进我校初中数学教学质量的提高，我们组织了这一次调查。希望能够得到你的支持与协助。本次调查不用填写姓名，所有问题只用于统计分析，你只需根据自己的实际情况，在每个问题所给出的几个答案中选择一个合适的答案，或在“”中

5、填写。你的回答将代表众多和你一样的贺兰四中全体学生，并将对改善我校初中数学教学质量提供帮助。衷心感谢你的支持和协助！.页脚....祝你学习进步，身体健康。贺兰县第四中学数学学科组2011年9月21日基本信息：年级：性别：年龄：以下问题均是在数学这一学科的范围下进行的，请你认真填写：1.通过教师的教学，提高了自己的学习兴趣和能力。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合2.通过教师的教学，培养了自己的参与意识和合作能力。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合3.通过教师的教学，在

6、学到知识的同时，自己的思维更加开阔，创新意识得以提高。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合4.通过教师的教学，学会了解决问题的方法。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合5.通过教师的教学，学会了主动思考，探究问题。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合6．教师在教学过程中能有效的组织学生小组合作、讨论交流。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合7．教师在教学过程中能关注到大多数学生。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符

7、合8．教师提出问题后，让学生集体回答的较多。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合9.参与了课堂中的活动后，我收获很大。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合.页脚....10.课本的内容丰富，知识面广，很吸引人。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合11.课本中的知识与实际生活没有一点关系。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合12.课本内容体现了学科的发展及其与其他学科的关联。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合13

8、.对于课本中安排的活动，我。（）A每个都做B有选择地做C做了大部分D做了少部分E基本不做14.课本中的插图或照片能帮助我更好地理解知识。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合15.课本中的语言简练、明白、生动、通俗易懂。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合16.课本中的习题太少了。（）A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合17.课本中