燕尾槽第五次教案

燕尾槽第五次教案

ID:27808798

大小:77.78 KB

页数:6页

时间:2018-12-06

燕尾槽第五次教案_第1页
燕尾槽第五次教案_第2页
燕尾槽第五次教案_第3页
燕尾槽第五次教案_第4页
燕尾槽第五次教案_第5页
资源描述:

《燕尾槽第五次教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、海南省高级技工学校教案授课老师管艳丽授课班级11中航特玻学习领域化工检修钳工授课时间第三周3月13日第1—4节授课项目燕尾槽装配件考工辅导本项目课时28编号5子项目燕尾配合件1的加工本任务课时4编号5学习情境学生已有一定的钳工知识;懂得初步的钳工配合常识的技校学生。并且已经完成过燕尾槽的制作,已经学会万能量角器和千分尺等量具的使用,准备件已经完成学习目标1、会根据已有的尺寸和要求计算L,L1,X2、根据计算的尺寸,设计加工工序3、学习鑒削的工具及方法学习内容1、找出水平与竖直基准,划线:20,25,13.52、根据划线锯

2、割或者钻孔3、学习鑒削4、安全生产规范任务1、计算L,L1,X2、根据计算的数值,和基准,划线3、连线锯割或者钻孔鑿削4、加工成燕尾的凸件参考资料和1】具、材料教材:1、化工检修钳工,化学工业出版社主要器材:技术图纸、游标卡尺、锂刀、台虎钳、划针、高度尺、鑒子、万能量角器等教学环节策划表、教学草图:件1测量值:L展示草图,结合旧知,学生分析技术图纸40±0.10R二5L1zoo+loaNoO+IO9L390±0.02(图1)二•教学具体程序根据实物讲解,加深印象1、计算尺寸:关键值X,根据勾股定理计算其值为&66学生先自

3、行计算L与L1值(1)计算测量尺寸:L=40+Ll+L2,则LI、L2等于多少呢?使用过程的讲解要仔细根据勾股定理进行计算Ll=L2=8.66+5所以:L=40+10+8.66*2=67・32Ll=25+40+X+5=78.662、划线:20、25、13.5的线,连线交点3、钻孔:注意钻孔的安全先钻孔,控制好尺寸4、鑒削:A、工具:鑒子、手锤B、操作要求:起鑒时,要稳稳的抓住鑒子,轻力敲击,鑒削时注意角度;锤击力均匀,锤击数次后,将鑒子退出5、锂削:根据划线的量锂削到正确的位置6、加工要点:基准面不动,78.66与67.

4、32不动,锯割与锂削的动作姿势要正确,加工顺序要明确7、老师讲说本课题应遵守的安全文明生产:(1)能正确执行安全技术操作规程。(2)能够正确使用工、量、刃具。(3)能够正确使用台钻、方箱等物品设施。(4)能按照有关文明生产的规定,做到工作场地整洁,工件、工具摆放整齐。8、学生加工件19、老师巡回指导并注意安全隐患。1.归纳总结:(1)鑒削的时候,出现工件或者工具掉落的现象,要避免(2)钻孔的时候,注意不要偏斜,防止尺寸不对称;(3)不要用水去摸铁屑,或者用嘴巴吹都不合适(4)注意锂削与锯割的姿势(5)万能量角器的使用一定

5、要规范4、评价标准评分标准:总分:序号项0配分实测标准要求得分178.66±0.0620超差0.02扣2分,以上全扣240+0.1020超差0.05扣4分,以上全扣360°±5,两处20超差,扣2分,以上全扣467.32±0.0620超差0.02扌II2分,以上全扣5安全生产20视情况扌II分文明生产扣分项目:工件或工具掉落、加工姿势不正确,工具摆放不整齐等

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。