小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集

小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集

ID:27807053

大小:61.09 KB

页数:5页

时间:2018-12-06

小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集_第1页
小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集_第2页
小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集_第3页
小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集_第4页
小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集_第5页
资源描述:

《小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、小学教师培训计划与小学教师年度工作计划合集小学教师培训计划根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》精神,我校在上级部门组织、领导下,于**年8月至**年4月底开展《师德与教师职业》课程的全员培训。为切实抓好我镇教师素质提升培训工作,不断提高教师的职业道德素养,特制定《师德与教师职业》课程培训计划。一、培训目标通过培训,帮助教师知道新时期教师职业道德规范的基本体系和内容,深刻理解新时期教师职业道德的内涵、特征、功能及基本要求,深入思考新时期我们应该提倡什么样的师德,从教师职业生

2、成的角度正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提升教师职业道德素养。二、培训对象我镇所有在职的小学教师。三、培训内容1、《新时期教师职业道德修养》2、《教师职业道德》3、《教师职业道德案例库》4、《教师心理素质教育》5、《师德启示录》四、培训形式采取集中培训和校本培训相结合的方式进行。集中培训时间为一天,由区教师进修学校负责实施。集中培训力求做到精心组织,全员参与,严格考勤,努力提高培训的针对性和实效性。要结合学习资料帮助教师理清学习的重点与难点,加强

3、学习指导,督促教师做好读书笔记,不断提髙学习效率,要以教师的教育实践为基础,强调教师的自主学习,重视教师的实践反思,精心组织各具特色的校本培训活动,让教师在活动中感悟,从感悟到领悟,从领悟到行动上的追求,逐步形成新的教育观念和教育行为。五、培训安排准备阶段。主要工作:1)调研摸底,并在此基础上,确定培训内容、培训形式,制定《师德与教师职业》课程培训计划。2)制定《师德与教师职业》课程培训考核表。3)根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》和《镇海区《师德与教师职业)课程培训计

4、划》,结合学校实际,制定《师德与教师职业》课程校本培训计划,并在材年2月17日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。4)《师德与教师职业》课程校本培训辅导员一名,并在林年1月13日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。2、实施阶段。主要工作:1)辅导员培训。材年1月23日,《师德与教师职业》课程校本培训辅导员赴奉化参加培训,听省教师培训中心专家辅导讲座。2)组织集中培训。上午八点。地点:骆驼中心学校报告厅培训对象:九龙湖镇中心(包括完小)所有在职的小学教师主讲:师德培训讲师团成员要求:认真做好

5、听课记录组织者:教师进修学校3)组织校本培训。从**年2'月至4月,认真实施学校《师德与教师职业》课程校本培训计划,至少精心组织6次校本培训活动,重点围绕《新时期教师职业道德修养》组织教师进行理论学习,联系自身实际进行交流研讨,挖掘典型案例进行深入研究,有针对性的选择主题开展师德讨论,并与学校的校本教研活动和教师政治学习活动相结合,重视师德校本培训的过程管理。每位教师至少要上交3次培训作业,要把培训教师的出勤和作业情况及时记录在培训考核表上,并按要求上交培训考核表。3、考评阶段。主要工作:1)书面

6、考试。4月底组织闭卷统考,主要考查教师对课程理论知识的掌握情况,由省统一命题,区进修学校组织考试、阅卷。考试不合格的教师允许有补考机会,但补考前必须重修。考试作弊的教师本课程总评不合格,并记录在案。2)过程考核。主要通过对参训教师培训期间的学习态度、作业质量、出勤等情况的观察记录,给予培训过程恰当的综合性评价。在4月底,完成《师德与教师职业》课程培训考核表并及时上交区教师进修学校德育教研室。3)学分登记。过程考核和书面考核合格后,由进修学校发给单科合格证书,并在继续教育登记手册中记入相应学分,《师

7、德与教师职业》计36学分。如考核不合格,则不能登记继续教育学分。4)总结评价。**年4月底建立《师德与教师职业》课程培训档案,同时将《师德与教师职业》课程培训总结及时上交区教师进修学校德育教研室。九龙湖镇中心学校**年8月12内容。小学教师年度工作计划范文伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期开始,特制订如下优秀教师新学期工作计划:一、自身发展。在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动

8、学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作计划。二、班级管理工作。、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助班主任班级管理工作计划。、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。三、教育教学。、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。