关于小学生如何使用压岁钱的调查报告600字

关于小学生如何使用压岁钱的调查报告600字

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下关于小学生如何使用压岁钱的调查报告600字  关于小学生如何使用压岁钱的调查报告600字  新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。  一、调查时间:2月25日~3月1日  二、调查地点:⒈家中⒉朋友家  三、调查对象:小学生、学生家长  四、调查目的:  对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长

2、们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。  五、调查问题:  1。你认为家长们应该给压岁钱吗?  2。如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?  3。你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?  4。你认为怎样用压岁钱才最有意义?  六、调查方法:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  ①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人  七、调查结果:  孩子们怎样看待压岁钱  表1:你认为家长们应该

3、给压岁钱吗?  选项  应该  不应该  人数  31  20  小学生可以自由支配。  表2:如果应该,你认为给多  少压岁钱最合适?  选项  100以下  100-200  200-400  400以上  人数  6  21  19狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  5  小学生自由支配的压岁钱一般在100~300元左右。  表3:你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?  选项  

4、是  不是  人数  14  37  大多数小学生都认为:钱不是最好的压岁礼物,家长可以适当地给孩子们买一些他们的东西,这样既满足了孩子们的愿望,又让家长们不必大掏腰包。  表5:你认为怎样用压岁钱才最有意义?  选项  捐给贫困山区  存入  银行  留着交学费  买学习用品  去书城买书  人数  25狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  7  2  5  6  大多数的小学生,都

5、把钱花在了买自己喜欢的东西上,只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行,还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示,如果需要,可以拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。  八、感想与结论:  现在人类的科技越来越发达了,人们的生活水平也不断的提高了,孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然这让孩子们过了个高兴年,却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。我认为:小学生的压岁钱正常家庭应在100——300元左右,小孩自由支配的压岁钱应不超过150元,若收到的压岁钱过多,应当由家长保管,或是存进银行,用压岁钱做

6、有意义的事。    六年级:胡宇杰  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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