以主体为核心整合高一政治必修二

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1、.以主体为核心，整合高一政治必修二《政治生活》安徽省太和中学高俊华【摘要】高一政治必修二《政治生活》涉及的主体主要有公民、人大代表、村民或居民、政府、人大、中国共产党、民主党派、人民政协、司法机关等。在政治试题的解题过程中，往往需要我们明确对主体的限定，根据主体调动知识。因此，以主体为核心，整合高一政治必修二《政治生活》，是很有必要的。本文是我在从事高一政治必修二《政治生活》的教学中总结归纳的，现整理成文。【关键词】公民、政府、人大、共产党、民主党派、人民政协、主权国家、国际组织、联合国、国家。一、以公民为核心的知识整合。公民方面的知识以第一单元为主

2、，以其他单元知识为补充。具体如下。1、我国公民的政治权利和政治义务。我国公民享有的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权。要履行义务包括维护国家统一和民族团结。 遵守宪法和法律。维护国家安全、荣誉和利益。服兵役和参加民兵组织等。2、我国公民参与政治生活的要把握的基本原则。(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则3、当代中国公民政治生活的内容。(1)行使政治权利，履行政治性义务。 (2)参与社会公共管理活动(3)参与社会主义民主政治建设。。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用4

3、、公民参与政治生活的途径和方式。公民参与政治生活的途径和方式包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。5.公民有序的政治参与。明确有序和无序的政治参与的区别，要在中国共产党的领导下，并遵循宪法和法律的规定参与政治生活。6、其他角度：（1）公民要处理好与政府的关系。要了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，要学会向政府部门求助或投诉。（2）公民要拥护中国共产党的领导。（3）公民要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。（4）公民在享有宗教信仰自由权利的同时，必须履行法律规定的义务。宗教活

4、动必须在法律和政策允许的范围内进行。二．以政府为核心的知识整合。我国政府方面的知识以第二单元为主，以其他单元知识为补充。.页脚.....1、我国政府的性质。我国政府是人民的政府。2、我国政府的主要职能。保障人民民主和维护国家长治久安;组织社会主义经济建设;组织社会主义文化建设;提供社会公共服务。3、我国政府责任：对人民负责政府的工作宗旨——为人民服务。工作的基本原则——对人民负责。（1）坚持为人民服务的工作态度。（必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。）（2）树立求真务实的工年工作作风。（真抓实干；工

5、作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上）（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。4、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，为公民求助或投诉提供的途径。开设热线电话；设立信访部门；发展电子政务；依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。5、我国政府的权力：依法行使。包括依法行政、审慎行使权力，科学民主决策、自觉接受人民监督。6、我国政府权威的树立。7、其他角度：（1）我国政府由同级人大产生，对它负责，受它监督。（2）我国政府要在中国共产党的领导下切实履行职权。听取民主党派的意见和建议。（3）我国政府重视民族与宗教问题，要贯彻民族平等、民族团

6、结、各民族共同繁荣的原则，推进民族区域自治进程，巩固平等、团结、互助和谐的民族关系。要依法加强对宗教事务的管理。（4）我国政府要坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，切实维护我国的国家利益，推动世界的和平和发展。三．以人大为核心的知识整合。与人大有关的的知识主要集中在第五课，具体来说，要从其地位、职权、组成人员、制度背景等方面去把握。1、地位。全国人大是最高国家权力机关（最高立法权、决定权、任免权、监督权），是我国唯一的立法机关。全国人大在我国的国家机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。其常设机关全国人大常委会。地方

7、各级人大都是地方各级权力机关，本行政区域的一切重大问题都是由它讨论决定，并由它监督实施。2、产生。广大人民通过直接或间接选举的方式选出人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生其他国家机关，具体行使管理国家和社会的权力。3、职权。人民代表大会具有立法权、决定权、任免权和监督权。4、组成人员：人大代表.页脚.....（1）、人大代表的法律地位。人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的

8、组成人员。（2）、人大代表的产生方式和任期。我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。教材"相关链接"部分