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1、学校名称:北方民族大学院(部)名称:材料科学与工程学院学生姓名:大二学生专业:高分子材料与工程学号:200902**任课教师姓名:论文提交时间:2011年6月25日星期六常温、静载下的轴向拉伸试验是材料力学试验屮最基木、应用最广泛的试验。通过拉伸试验,可以全面地测定材料的力学性能,如弹性、塑性、强度、断裂等力学性能指标。这些性能指标对材料力学的分析计算、工程设计、选择材料和新材料开发都冇及其重要的作用。依据国标GB/T228-2002《金屈室温拉伸实验方法》,测定低碳钢的用服强度Rel、抗拉强度Rm、断后延伸率All.3和断面收缩率Z,测定铸铁的抗拉强度Rm,观察上述两
2、种材料在拉伸过程小的各种现象,并绘制拉仲图(F—AL曲线)分析比较低碳钢和铸铁的力学性能特点与试样破坏特:征。力学实验是材料力学、工程力学课程中一个很重耍的组成部分。通过实验能巩同、加深材料力学的基本理论,掌握实验的基本操作技能和技巧,使学生能正确使用常用的仪器设备,培养学生进行科学实验的能力。此外,对实验现彖的观察、实验数据的分析和处理,可以提高学生分析、解决问题的能力。通过实验,培养学生严谨、认真的科学作风和爱护国家财产的优良品质。因此,在学习材料力学理论的同时,也须重视材料力学的实验课。本实验内容根据实验性质可分为验证性实验、综合性实验、设计性实验三个部分。验证性
3、实验为已有的基础理论而设置的,通过实验获得感性认识,验证和巩固理论,同吋同学们要掌握测量仪器的工作原理和规范使用,掌握基木实验知识、基本实验方法和基本实验技能;综合性实验侧重于对一些理论知识的综合应用和实验的综合分析,通过实验培养学生综合应用理论知识能力和解决较复朵的实际问题的能力,包括实验理论的系统性、实验方案的完整性、可行性;设计性实验对学牛来说,既有综合性乂有探索性,主要侧重于某些理论知识的灵活应用。要求学生在教师的指导下独立查阅资料、设计方案与组合实验等工作。这类实验对提高学生科学实验能力等方面非常有益。目录0.0文摘-4-0.1文摘翻译-4--5-1.0正文1
4、.1实验目的-6-1.2原理分析一51.3实验器材1・4试样分析一10一1.5实验原理及方法分析1.6实验结果及处理-11-1.7实验结论-12-1・8实验误差分析-12-2.0参考文献-14-金属材料的静拉伸实验张晓荣(北方民族人学材料科学与工程学院,银川750021)文摘:金属材料静拉伸实验是金属材料力学性能部分的重要实验,它是目前用來测试金属材料强度与鞍性指标的主要方法。在室温下,本实验采用力能材料试验机对低碳钢和铸铁试样进行拉伸试验,在拉仲试验时,利用试验机的自动绘图器可绘出低碳钢的拉仲F—AL曲线。分析比较低碳钢和铸铁的力学性能特点与试样破坏特征。介绍金属材料
5、室温拉伸试验测量结果不确定度的方法,内容包括抗拉强度、下屈服强度、规定非比例延仲强度、断后伸长率和断面收缩率等性能指标。通过实验能巩固、加深材料力学的基本理论,掌握实验的基本操作技能和技巧,使学生能正确使用常用的仪器设备,培养学生进行科淫实验的能力。此外,对实验现彖的观察、实验数据的分析和处理,可以提高学生分析、解决问题的能力。通过实验,培养学生严谨、认真的科学作风和爱护国家财产的优良品质。因此,在学习材料力学理论的同时,也须重视材料力学的实验课。关键词:材料低碳钢铸铁拉伸MetalstatictensiontestZhanXiaorong(BtonalityMater
6、ialSciencesandEngineeringCollege,Yinchuan750,021)Metalstatictensiontestisimportantpartofmechanicsproperties・Itisthemainmethodoftestingmaterialintensionandplasticitynow;Atroomtemperature,thepresentstudy,universaltestingmachineforlowcarbonsteelandcastironspecimensfortensiletest,thetensilet
7、est,theuseofautomaticdrawingdevicetestingmachinecanbedrawnlowcarbonsteelstretchF-ALcurve.Analysisandcomparisonoflow-carbonsteelandcastironmechanicalperformancecharacteristicsandfeaturesofthesampledestroyed.Introductionofmetalmaterialsatroomtemperaturetensiletestmethodofme
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