五年级上册unit 5 my favorite activities学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级上册Unit5MyFavoriteActivities学案　　课　　件www.5yk　　j.com　　五年级上册Unit5myFavoriteActivities学案　　教学目标知识与技能：　　.学会/aʊ/的发音。　　2.会读单词wow，how，cow，down，brown，flower。house,mouse,grounds,　　loud,south　　过程与方法：通过自编句子，引出新词，学习发音。　　情感态度和价值观：单词w

2、ow，how，cow，down，brown，flower，house,mouse,grounds,loud,south　　I.warm-up　　.Song：Aisforapple.　　II.Presentation　　、　　Presenthesound“ou/ow”.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　showa

3、picture,T：Look,TheyarehavinganEnglishlessonandwhathappen?oh,Thereisamouseandtheysounds“ow,ow”.Singtogether:Thereisamouse,Thereisamouse,owowowowowowow.　　（板书mouse,和cow并且在owou处标上醒目红色。）　　2．Let’schant.o-U,/aʊ/.　　3.Let’sspell.Ssspellthewords“wow，how，cow，down，brown，flower”.　　4.S

4、sreadingroups.　　5.Ssreadtogether.　　6.Let’schant.o-w,/aʊ/.　　7.Let’sspell.Ssspellthewords“house,mouse,grounds,　　loud,south”　　8.Ssreadingroups.　　9.Ssreadtogether.　　III.Practice　　Lookandchoose.　　memorygame.　　Listenandchoose.（训练学生听音辨词能力)　　Listenreadandcircle.　　.Listentothepass

5、agefirst.　　2.Ssfollowthevediotoreadthepassage.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.T:Let’sreadthepassagetogetherandexplainsthepassage.　　4.circlethewordsaboutthesounds/aʊ

6、/.thenchecktheanswer.　　Vconclusion　　T：Todaywehavelearnedo-Uo-wsounds/aʊ/.　　Pleasefindmorewordswithou.　　VIHomework　　.Readthewords.　　2.Findmorewordswithou.　　　　课　　件www.5yk　　j.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。