公开课unit 4 we love animals教学设计和课后反思

《公开课unit 4 we love animals教学设计和课后反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下公开课Unit4weloveanimals教学设计和课后反思　　知识目标：　　1、能听懂会说句型what’sthis?It’sa…　　2、能认读单词：duckpigcatdogbear　　3、能正确听说读写字母ＬＫＭＮ，并知道在单词中的发音。　　能力目标：１、能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型What’sthis？It’sa…　　2、能够在情境中运用句型cool,Ilikeit.表达赞美

2、。　　情感态度：培养学生热爱动物、保护动物的意识　　能够建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词。　　TeachingSteps:　　Step1Greetings:　　Step2singanEnglishsong“hello”　　Step3Canyouwritedowntheletters?　　HelpSstospelloutletters　　IiAaUuOoear　　HelpSstopronouncecorrectly狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本

3、技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　IiAaUuOoear　　Step4Presentation　　T:todaywearegoingtolearnunit4“Weloveanimals”.　　ShowthepicturesandhelpSstoreadthewordscorrectly.　　Teacher:What’sthis?　　Helpthemtosay“it’saca

4、t.”“pig”“dog”“duck”“bear”　　Canyoureadmorewords:　　HelpSstopronouncecorrectly　　Catfat　　Pigbig　　Doglog　　Ducktruck　　Bearpear　　Let’schant　　Step5、presentation　　Showthevideo　　HelpSstounderstandthemeaningofthisstory.　　Playthisdialogueinrole.　　Step6.Lettersandsou

5、nds狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　HelpSstopronouncethewords,justpayattentiontothemainletters’pronounciationsintheword.　　Step7Homework:　　1、Readthedialogue.　　2、Cop

6、ytheletters.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教