社会现象型新材料作文的审题立意

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1、潮阳黄图盛中学2015-2016第一学期高二语文第一次写作活动社会现象矍新材料作丈的审题立【写作导入】社会现彖型新材料作文这一类型作文题关注社会热点，跳动着时代的脉搏，很多具有历史的纵深感和丰富的文化含量。这类作文常围绕主题词让考生在对历史的审视和对现实的观照中碰撞出写作的火花。这里的“主题词”就是写作范围，一些专家就把这种作文题称为“材料引写作范围”作文，这一题型在全国各地试卷中己经岀现多年并形成了相对成熟的命题形式。社会现象型新材料作文的材料可以是时政新闻、实验调查、热点信息，有时也可以是一事件。以时政新闻类为写作材料的新材料作文，审题时要认真解读材料，全面理解材料，把握这则新闻材料所表达

2、的主旨或传递的焦点。实验调查类作文题，往往是针对现实生活中的热点、迷惑点、新事物等展开的原始工作,实验的结果和调查的数据还有待进一步的分析论证。写好这类作文，关键是对“实验调查”的対象进行准确的理解与把握，其次是对“重要数据”进行特别关照，抓住主要问题或结论來立意。热点信息类作文题,顾名思义，原材料所关注的内容应该是当下发生的、人们普遍关注的、需要及时认知的社会生活屮的各种现象、事实或者话题等等。社会现象型新材料作文的现实指向性非常明确，有些现彖或议题，有的甚至还没有形成定论，考生要谈自己的体会和看法，要具有辩证思维、全面思维和主流思维等能力。由于新材料作文在要求中有“不要脱离材料内容及含意的

3、范围”，这就要求考生紧紧扣住材料，即要学会引用材料。在作文中引用材料就是在文章中明确引用材料的内容或话语，包括直接引用、间接引用和夹引夹议三种方式。当然也可“暗合材料”，即文章中没有岀现“引用材料”的三种方式，但能够通过具体的话语判断出考生读懂了材料的内容材料处理方式。引述时要尽可能地将与立意中心有关的内容准确无误地表述出来，做到准确和言简意赅。如果不引原材料（特别是开头或结尾），就无法在文章体现出自己已经读懂了材料内容，很有可能被判为基本符合题意或偏离题意作文。写好社会现象型新材料作文两法：一、提取关键词法“材料引写作范围”题型这类作文常要围绕主题词让考生在对历史的审视和对现实的观照中碰撞出

4、写作的火花。所以写好社会现象型新材料作文首先要确定材料所引的写作范围即核心内容，然后提取该作文题目的“关键词”，从而围绕此关键词再结合材料展开即可。例【2014汕头一模】阅读下面的文字，根据要求作文。某知名电视台在固定的“与经典亲密接触”节目中，邀请部分文化名人给电视机前的观众作阅读指导，下面是各位专家对如何阅读经典的建议：漫画家：读连环画，图文并茂，印象深刻。作家：读原著，通过文字发现感悟作品的真情善意和美好。影视家：观赏视频，看得有趣，看得轻松。表演艺术家：最好是改编为课本剧并演出，亲临其境，感受真切。上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，确定

5、立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。审题分析：关键词：经典，指传统的具有权威性和典型性，影响力大的著作。（《现代汉语词典》）古今中外的公认的名著在本次写作中可以列入“经典”的范围。材料中的关键信息：经典+如何阅读经典（可选阅读经典的方法：读图+读原著+观赏视频+改编演出）本次材料作文必须在“阅读经典”的范围内写作，否则视为离题。学生所选素材必须屈于“经典”范畴，要避免把对“经典”的理解无限泛化。本次材料主要强调的是“如何阅读经典”，也就是要求学生在作文中要重点阐述阅读经典的方法，学生可以赞同漫画家、作家、影视家、表演艺术家中的任何一

6、个人的建议，也可提岀自己的个人建议，只要内容围绕“阅读经典的方法”展开，言之成理即可。注意：不管从那个角度立意，一定要围绕所给材料谈话的核心词语或问题！二、由果溯因法现在高考作文材料作文紧扣现实、注重考查考生思维品质、关注个人精神与时代脉搏的共振、个人成长与角色意识的统一、感悟生活哲理与解决具体问题能力的增强。考生应在这些方面加大对现实生活的关注力度。很多的社会现象型新材料作文的材料只对现象、事物、场景等作客观描述，不给观点，是纯描述型材料。而世界上的任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因，审读此类材料就可采用由果溯因的方法。这种方法就是依据材料屮所提供的“结果”一一现象、事物、场

7、景，推究产生这一结果的“根本原因”，从这个结果出发，去探究原因，往往可以找出一些实质性的东西。同时要注意该原因不得脱离材料内容及其含意！所以,往往需要先概述好材料。因果推导法可通过提问深入，“是什么”一一“为什么”一一“怎么办”（“怎么样”）。例【2011年全国新课标卷】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政