体育游戏公开课教案：花果山智取仙桃 （大班）

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下体育游戏公开课教案：花果山智取仙桃（大班）　　体育游戏：花果山智取仙桃（大班）　　一、活动目标：　　1.练习平衡、钻、跨、攀爬等基本动作，掌握从高处往下跳的动作要领。　　2.能动作协调地进行游戏并遵守游戏规则，会创造性地玩。　　3.能机智勇敢地完成任务，不怕困难，体验胜利的喜悦及游戏的乐趣。　　二、活动准备：　　1.课前请家长搜集“西游记”碟片，帮助幼儿丰富“西游记”的内容。　　2.桌子2张、木墩12个、宽50厘米的地垫2个、高1

2、00厘米的梯架2个　　3.桃子（卡片）若干个、录音机、音乐磁带等。　　4.活动环境布置：　　（1）桌子组成的石洞。　　（2）由地垫并成、相隔的石桥。　　（3）将梯架搭成高约100厘米的“山丘”。　　三、活动过程：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　﹙一﹚开始部分：组织幼儿做准备活动。　　1.教师扮演孙悟空登场：“本大王来也！孩儿们，今

3、天大王带你们出去见识见识，看看外面的世界怎样？猴孙们先把变身的本领比给我瞧瞧。”　　2.“变身”游戏（配放动画片“西游记”中的“猴哥”背景音乐，组织幼儿做准备活动）　　“变身”动作：乌龟—鸭子—小狗—青蛙—鱼—孔雀—猴子嬉戏　　﹙二﹚基本部分　　1.创设情境进行基本动作练习：猴王带猴子外出，遇到石洞、木墩、山丘、小河，创造多种钻、爬、跨、从高处往下跳等动作。　　①提问：孩儿们，路上我们遇到了石洞、木墩、山丘、小河，让我来看看，你们是怎样过去的？　　②配放动画片“西游记”中“齐天大圣除妖”的背景音乐，幼儿创造性的玩，探索过障碍的各种方法。　　③

4、组织幼儿交流分享安全过障碍的不同方法，鼓励幼儿像猴子般灵巧地练习各种动作，重点掌握从高处往下跳的动作要领。　　2.游戏《花果山智取仙桃》。　　①组织幼儿进行游戏。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　教师：孩儿们，不好了，妖怪把我们花果山的桃子都偷去了，我们去把它取回来怎么样？　　②讲解游戏规则并进行示范，提醒幼儿注意安全。　　A、幼儿

5、鱼贯式地练习游戏一遍。　　B、纠正游戏中存在的问题，以比赛的形式进行第二遍游戏。　　C、变换障碍物的排列方式进行第三遍游戏。　　D、第四遍游戏：创设妖怪回山的故事情境，鼓励幼儿智取仙桃。如一部分幼儿与妖怪智斗周旋，一部分幼儿取回剩下的仙桃。　　﹙三﹚结束部分：体验胜利的喜悦　　孩儿们，我们终于把桃子都拿回来了，你们不怕困难，机智勇敢地完成了任务，现在来庆祝一下吧。（配放背景音乐模猴子间相互梳理猴毛、嬉戏、吃桃子的场景做放松动作，结束活动。）　　　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分

6、了解学生的基础上对症下药，因材施教