七彩课堂版画备课教案

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1、活动内容纸版拼贴版画的制作活动时间5、6活动目的知识目标：让学虫初步了解版画的含义、种类，以及版画的工具材料与特点。能力目标：学会制作简单的纸版画表现方法和技巧情感目标：培养学生细致有序的劳作观念。活动过程一、欣赏引入展示版画作品（主要足纸版画和木版画），让学生欣赏版画的作品。引导学生思考：这些版画作品有什么不同？“底版”材质一样吗？二、讲授新课A.版画的基础知识1.版画的概念：2.版画种类从类型上分，版画有4种：凸版、NI版、平版、和孔版。从材料上分，版画有木刻、丝网、金屈、石版、纸版等。3.版W的表现方法拼贴法、实物拼贴

2、法、刻线法、贴线法、撕揭法、揉纸法、折纸法……B.纸版拼贴版画1.纸版拼贴版川纸版剪下物体芥部分外形后吞贴制成的印版#•可反S印制多幅相冋的画。2.学习过程分析制仵步骤引导：起稿剪贴拓印整理美术类别引导：通过展示一幅剪贴画，配合拓印技法，形成纸版拼贴版画。制作步骤：美术类别：3.在制作底版时，需要注意（1）画而耍简洁大方。（2）正稿反制版（考虑到版而与rt而上方向相反，尤其文字要反过来写）。4.拓印要点：拓印方法：湿拓法和干拓法（1）固定位臂（2）顺吋针或逆时针压磨到位（可用瓷勺）（3）画而外内容进行遮罩5.作品标注：1.印

3、数2.版种3.作品名三、学生制作课堂作业，教师辅导。课堂作业：卩q人一组，制作一幅风景纸版拼贴版W四、学生的仵品展示交流及评价。五、课外拓展训练讲述：同学们，小时候玩过硬币吧！那么，硬币的纹路是如何出现在纸上的呢？（在纸上用铅笔拓印）。知识点：拓印方法屮的干拓法拓展练习：运用干拓法拓印一幅纸版拼贴版画（可使用油画棒）活动效果让学生初步了解版画的含义、种炎，以及版画的工M材料与特点。学会制作简中.的纸版画表现方法和技巧。培养学生细致有序的劳作观念。活动内容中.色版岡活动吋间7、活动目的活动过程1、知识II秘：通过学AJ初少举握

4、吹纸版W的基本制作方法和技巧。2、能力H标：通过学习，提髙学生的抽象思维能力、形象概括能力、色彩配置能力，养成耐心细致、有计划的学习方法。3、情感B标：通过欣赏了解版画艺术的起源、发展，艺术特征的艺术常识。（一）、组织教学：检査学生出勤情况及学具准备情况。（二）、创设情境，激趣导入。现在是春暖花开的时节，树木长出了新绿，上课前我们先來做一个小游戏——画春天：请同学在自己准备的叶子上涂黑色水粉颜料，印在黑板上的纸上。学氓活动。提问：为什么会印出叶子？教师小结：同学们说的很好，这就足版画制作的秘密，同学们想认识版画吗？今天我们一

5、起走入魅力无穷的单色版画的世界。引出木课课题——伞色版画。（三）、积极探索、自主实践。1、教师介绍介绍关于版画的各种知识。（版画的起源、现存诚單的版画作见，屮国版画的发展与现状，概念、种类等等。）（1）、版画：就足在不同材料的版面上，运川刀和笔等工其进行刻画后直接拓印出来的作品。（2）、分炎：根据版面材料与印刷方法的不可分为：木刻版画、铜版画、石版画、丝版W、麻胶版M、纸版副等。（3）、制作过程：是绘W与印制T艺相结合的复制性艺术形式。W:过程是经画稿、制版、印刷三道工序完成。（4）、绘刻技巧分为：阴刻、PII刻、阴阳混合刻

6、。2、教师展示一两张黑吹塑纸版W作品，学生谈欣赏感受。教师引导学生感受黑U版画的艺术韵味。3、教师引导学生积极h主实践：尝试绘画制作一幅吹嘲纸黑白版W。请同学h己尝试绘画制作-张吹斯.纸版画。学屯尝试探索，发现问题，提出问题。4、提问思考：我们在尝试过程中遇到什么问题？怎样解决？（1）川什么画版、刻版？（2）能把吹帮纸刻破吗？（3）刻的太浅会冇什么后果？（4）颜料的稀稠度？（5）拓印时耍注意什么？5、尝试屮解决遇到的H题。（教师迕活动过程给于适当的帮助。）（叫）、交流小结，深化提高。1、学生作品展示，自己小结制作过程屮的得失

7、，同学评价。2、师生总结尝试吹塑纸版画制作方法与步骤：（1）画版（川水性水彩笔在吹塑纸上画出形象。）（2）刻版（用无色圆珠笔在吹塑纸上刻出形象,注意刻的线要够深，但不能刻破纸版。如果线想要粗的就反复刻几次。）（3）拓版（先在版上涂色，注意颜料的稀稠度。冉用夾子夾住纸的一角。）初步策握吹朔纸版I叫的基木制作方法和步骤。通过吹槊纸版1叫的艺术形式进行基本艺术表现实践。活动内容—版套色版画的艺术美nm活动时间9、IO活动目的1、通过对本课学习使学生了解何为-•版多色版画以及一•版多色版画的类型；2、使学生简单了解不冋制版材料与不冋

8、印刷材料的一版多色版画的制作方法与过程；3、在学习制版与印刷的过程屮，使学生对全局与局部关系的概念有所了解，培养学生克服W难、解决问题的能力和锻炼动手的能力活一、导入新课学生回答，教师补充。好，通过刚才大家对单色版画制作方法的回忆和积极踊跃的Ini芥，看得出来，大家对版画这种艺术形式很感兴