仁爱版八年级上册unit 3 our hobbies topic 2 what sweet music!section b教案教学反思教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下仁爱版八年级上册Unit3OurHobbiesTopic2Whatsweetmusic!SectionB教案教学反思教学设计　　Themainactivitiesare1aand3a.本课重点活动是1a和3a。　　Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomenewwordsandaphrase:　　everyday,simple,befamousfor　　2.Learnsomeusefulsentences:　　(1

2、)It’shardtosay.　　(2)Idon’tmindit.　　3.Goonlearningaboutexclamation:　　(1)Howexciting!　　(2)Whatsweetmusic!　　4.Talkaboutsometypesofmusic:　　(1)Classicalmusicisseriousmusic.　　(2)Popmusicoftencomesandgoesquickly.　　(3)Countrymusic,rockmusicandjazzareallpopmusic.　　(4)Folkmusicissimplebutspeci

3、al.　　5.Learnhowtoexpresslikesanddislikes:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(1)It’sgreat!Iloveit!　　(2)Itisgoodmusic.　　(3)Idon’tlikethiskindofmusic.　　(4)Ihatetolistentorockmusic.　　Ⅱ.Teachingaids教具

4、音乐磁带/多媒体课件/小黑板/录音机Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:5分钟)通过师生互动，复习有关音乐的话题，导入音乐的种类。　　1.(教师播放学生熟悉的音乐，激发学生学习的兴趣。学生欣赏音乐之后师生对话，引导学生尽量用感叹句谈论音乐。)　　T:Doyouoftenlistentomusicinyourfreetime?　　SS:Yes,wedo.　　T:OK.Let’sgototheconcert.Allright?　　Ss:Yeah!(欢呼)　　(教师播放某一音乐会录像的片断，最好选择学生

5、们最喜欢的歌手的录像。)　　T:Whatdoyouthinkofthisconcert,S1?　　S1:Howwonderful!　　T:Good!Whataboutyou,S2?　　S2:Whatsweetmusic!　　…狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　T:Who’sthesinger?　　Ss:JayChou.　　T:What’sthename

6、ofthesong?　　Ss:It’s…　　T:Whatkindofmusicisit?　　Ss:Popmusic.　　T:Howmanykindsofmusicdoyouknow?　　S3:Rockmusic.　　S4:Countrymusic.　　…　　T:Anymore?　　Ss:Sorry,wedon’tknow.　　T:Now,let’scometolearnSectionB.Wewilltalkaboutmanykindsofmusic.　　Step2Presentation第二步呈现(时间:13分钟)通过欣赏音乐，导入1a，激发学生学习英语的兴趣，

7、培养学生运用英语进行交际的能力。　　1.(教师播放事先准备好的音乐，如《辣妹子》，《一条大河》，《蒙古人》等，每首歌播放一小段。)　　T:We’vejustheardsomepiecesofmusic,theyareallfolkmusic.Howdoyoulikethem?　　S1:Howwonderful!狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　S2:I

8、t’stooseriou