三年级语文上册单元训练知识点整理

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级语文上册单元训练知识点整理　　第一单元　　我的发现　　假装　　问好　　发现　　晃眼　　朝向　　假日好奇　　白发　　摇晃　　朝霞　　我发现加点的字是多音字，读音不同，意思也不一样。　　入迷　　如何　　至于　　采摘　　分数　　谜语　　荷花　　细致　　色彩团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，

2、学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　纠纷　　我发现每组两个词语中加点的字读音完全相同，上面带点字都是下面带点字的声旁。　　第二单元　　我的发现　　小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”　　“一定会飞回来！”男孩肯定地说。　　“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”　　我发现引用人物的话，可以有不同的形式。（一是引号里面的话可以放在“说”的后面；二是可放在“说”的前面；三是可以省去“说”字，放在陈述性的前后。）　　儿歌：提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在后面，后面

3、画个小圆圈；提示语在中间，画个逗点在后面。　　第三单元　　我的发现　　黄　　金黄　　杏黄　　橙黄　　鹅黄　　红　　火红团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　粉红　　橘红　　桃红　　绿　　嫩绿　　翠绿　　碧绿　　墨绿　　蓝　　宝蓝　　碧蓝　　蔚蓝　　湛蓝　　我发现表示颜色的词和其他的字搭配可以组成新词。　　

4、第四单元　　远近闻名　　黑白相间　　轻重倒置　　　　舍近求远　　头重脚轻　　积少成多团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　异口同声　　左邻右舍　　里应外合　　我发现每个成语中加点的字是一组反义词。　　第五单元　　我的发现　　海水有深有浅。　　夜深了，老师还在工作。　　他收到远方同学的一封信。　　密密层

5、层的枝叶把森林封得严严实实的。　　他从信封里抽出信纸，展开来读。　　树木抽出了新的枝条。　　赶车人把鞭子一抽，马儿就飞快地跑了起来。　　我发现同一个字在不同的句子里意思不一样。　　第六单元　　我的发现　　傲慢　　懦弱　　丑陋　　愚蠢　　谦虚团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　勇敢　　美丽　　聪明　　我发

6、现每组中的两个词语意思相反。　　马跑得越快，离楚国不就越远了吗？　　马跑得越快，离楚国就越远了。　　这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？　　这恰好表明有数不尽的骆驼。　　我发现每组中的两个句子意思相同，语气不同。　　第七单元　　我的发现　　蒲公英的花可以张开、合上。　　蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。　　一棵高大的橡树挺立在路旁。　　一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。　　我发现每组的第二句话都是比喻句，表达的更具体、形象。　　第八单元　　我的发现　　圆溜溜　　胖乎乎　　红扑扑团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时

7、，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　笑呵呵　　乐陶陶　　喜滋滋　　静悄悄　　雾沉沉　　雨蒙蒙　　　　绿油油　　黑糊糊　　白花花　　我发现这些词都是ABB式的形容词。　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。