九年级课外古诗词

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1、人教版九年级语文（上）文言文语段及古诗词练习题、《隆中对》一、基础识记1、为下列加点字注咅好为《梁父吟》（）因屏人（）猖蹶（）（）屯新野（）先主遂诣亮（）倾颓（）陇亩（）不可胜数（）乐毅（）欲信大义（）存恤（）帝室之靑（）颍川（）殆（）刘璋（）北裾汉沔（）2、解释下列加点的字词①每自此于管仲、乐毅（）②徐庶见先主，先主器之（）③此殆天所以资将军0④将军身率益州之众出于秦川（＞⑤谓为信然（）⑥此人可就见（＞3、下列句中没有通假字的是（＞A自董卓已来B欲信大义于天下C故患有所不辟也D西和诸戎，南抚吴越4、下面加点词意义相同的一组是（）

2、A孤不度德量力，欲信大义于天下将军既帝室之胃，信义著于四海B时人莫之许也高可二黍许C惟博陵崔川平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然先主□:“善!”于是与亮情好曰密D此可以为援而不可图也全石以为底，近岸，卷石底以出5、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是（）A.然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？C.益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。D.天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛。6、《隆中对》节选自《》，作者，字，朝史学家。所著《》记载了三国的历史。7.给加点的字注音。（1

3、）躬耕陇亩（）（2）汉室倾颓（）3）不知存恤（）（4）遂用猖獗（）（5）挟天子（）（6）帝室之胄（）（7）枉驾顾之（）（8）南抚夷越（〉8.解释下列句中加点的词。（1）莫之许也（）（2）先主器之（）（3）此人可就见（）（4）宜枉驾顾之（）（5）凡三往（）（6）欲信大义于天下（）（7）不可胜数（）（8）将军身率益州之众（）9.翻译下列句子。（1）此殆天所以资将军。（2）非惟天时，抑亦人煤。（3）遂用猖獗，至于今日。（4）此可以为援而不可图也。（5）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？（6）然志犹未己，君谓计将安出？二、课内阅读“由是先主

4、遂诣亮”至文末4.诸葛亮的回答直接从曹操谈起行不行？为什么？5.对刘备来说，荆州有哪些有利条件？诸葛亮是怎样暗示刘备的?6.除了“隆巾对”，你还知道诸葛亮的其他故事吗？请以小标题的形式写出2〜4个。二、《出师表》一、基础识记1.给下列词语中的加横线字注音。①涉罚臧否（）②屮道崩殂（）③以遗陛下（）④行阵和睦（）2.解释下列加点的实词。①以光先帝遗徳（）②引喻失义（）③察纳雅言（）④性行淑均（）3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项。A.用B.以致C.用来D.因为①是以众议举宠为督（）②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（）③不

5、效则治臣之罪，以告光帝之灵（）4.下列句子读法停顿有误的一项是（）A.咨臣/以当世之事B今/天下三分，益州/疲弊C.是/以先帝简拔/以遗陛下D.亲/贤臣，远川。人1.按要求用原句回答：①《出师表》巾揭示汉代兴衰的句子是①《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是②《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是2.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的•一种是（）A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B.此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。C.让刘禅做到亲贤远佞，修明

6、政治。D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，.其目的只在挽救蜀国的危难。二、阅读阅读下面的文段，完成7〜23题。（一）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方己定，兵甲己足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝,拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此巨

7、所以报先帝，而忠陛下之职份也。3.解释下列加黑词的意思。①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（）③故五月渡沪（）4.第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段巾具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。9.这两段文字冋顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为，临危委重任和0作者回顾这些往事的目的是_（用自己的话概括作答）。7.用现代汉语翻译下面的句子。静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。8.本文作者就哪几个方面进行了论述？这几个方面又是怎样展开论述的？9.作者写这封信的用意是什么？10.文屮

8、有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。三、诗五首练习《渔家傲秋思》1.《渔家傲•秋思》表达壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀的句子是2.表明边地战事吃紧，戒备森严的句子，o3.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾复杂心情的句子：