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时间:2018-12-06
《人教新目标八下教学设计review of units 1-5 (b)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下人教新目标八下教学设计Reviewofunits1-5(B) Reviewofunits1-5 Teachingcontents:Reviewofunits1-5(SBPage40-43). Teachingprocedures: Step1Leadingin SBPage40,1a.AskSstodothecrosswordindividually.Correcttheanswers.
2、 SBPage40,1b. 1.HaveSsunderstandwhattheyneedtodobyexplainingtheexample. 2.AskSstodotheactivityinpairs. 3.Askseveralpairstosharetheirclueswiththeclass.Lettheotherstudentsguesstheanswer. Step2Pre-task SBPage41,2a&2b. 1.ReadtheinstructionsandletSsknow
3、whattodo. 2.Playtherecordingsofconversations1-4. 3.Correcttheanswers.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 SBPage41,2c. 1.Replaytheseconddialogueabouttheschoolfire. 2.A
4、sktwopairsofstudentstopracticethesampledialoguefortheclass. 3.Sscompletethetask. Step3While-task SBPage42,Part3. 1.RemindSstowriteinsentences. 2.AsksomeSsfortheirsuggestions. SBPage42,Part4. 1.AskafewSsaboutthingstheyliketodo,tellSstowritefivethingsth
5、eydo. 2.AskSstosharetheiractivitieswiththeirpartner. 3.AskSstosharetheanswerswiththeirpartner. Step4Post-task SBPage42,Part5. 1.AskSstorankthesignsinorderofimportance. 2.AskSsfortheiranswers.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,
6、因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 SBPage43,Part6. 1.ExplaintoSsthatalienslandedatyourschooltheweekbefore.AskSstointerviewseveralpeopleandwritedownwhatthepeoplesaid. 2.InstructSstoturnthequotestheyhaveintoreportedspeechintheirma
7、gazinearticle.LetSsdoactivityontheirown.Monitorandprovidesupportasrequired. Step5Homework SBPage43,Part7.HaveSscompletethequestionnaire. 教学后记: 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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