人体的激素调节教学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第五章第一节人体的激素调节教学案　　第五章　　第一节人体的激素调节　　教学案　　教师寄语-----一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者　　制稿人　　审定人　　使用　　　　编号　　教学目标：　　举例说明人体激素参与生命活动的调节。　　尝试模仿临床观察、分析资料和对照实验等形式，体验研究激素功能的基本科学方法。　　列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。　　重难点：内分泌腺的概念；生长激素、甲状腺激素和胰岛素的生理功能为本节的重点。　　【一】预习导学　　

2、.内分泌腺是指　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　。外分泌腺是指　　。　　2.激素是指　　分泌的对身体有　　作用的化学物质。　　3.内分泌系统是由　　组成的。主要的内分泌腺有　　。　　4.激素在血液中的含量极少，但对人体的　　、　　和　　等生命活动都具有重要的调节作用。　　【二】主动探究　　一、内分泌系统与激素（阅读课本75页第二自然段回答下列问题）　　.右图中哪个是内分

3、泌腺哪个是外分泌腺？并说明理由。　　2.内分泌系统是由什么组成的？　　3.激素的概念及功能分别是什么？　　4.认识人体主要的内分泌腺及其分分泌的激素。　　将答案默写在下图中。　　二、激素的作用　　、合作探究：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　⑴从病因和症状上比较诛儒症和呆小症的区别　　（2）结合课本小蝌蚪的实验得出甲状腺激素的主要生理功能是：　　（3）据调查表明，在缺碘地区

4、呆小症患者也比其他地区要多，请学分析讨论其中原因.　　（4）经常食用海带等海产品有什么好处？[来　　[:中.考.资.源.网www.Zk5U.com]　　主要功能　　异常症状　　生长激素　　甲状腺激素　　[:学+科+网X+]　　胰岛素　　2、列表比较生长激素、甲状腺激素和胰岛素的区别　　随堂练习：　　.如果成年人生长激素分泌过多会引起（）A．巨人症B．肢端肥大症c．侏儒症D．佝偻病　　2.下列属于人的内分泌腺的是（　　）①皮脂腺；②卵巢；③唾液腺；④肝脏；⑤垂体；⑥肠腺；⑦汗腺A．①、⑦　　B．②、⑤　　c．③、⑥狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础

5、知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　D．④、⑤　　3.下列疾病中，因缺乏激素而引起的是（　　）A．夜盲症B．坏血病c．色盲症D．侏儒症　　4.胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有（）A．红细胞B．白细胞c．蛋白质D．葡萄糖　　5.下列腺体既属于内分泌腺又属于外分泌腺的是（）A、唾液腺B、垂体c、甲状腺D、胰腺　　6、下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。　　引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是（　　）　　A．胰岛素　　B．甲状腺激素　　c．雌性

6、激素　　D．雄性激素　　7、某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，原因是他在（　　）　　A.幼年时甲状腺激素分泌不足　　B.成年时甲状腺激素分泌不足　　c.幼年时生长激素分泌不足　　　D.成年时生长激素分泌不足狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　8、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水

7、中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明（认真读题哦）　　A、甲状腺能分泌甲状腺激素　　　B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育　　c、生长激素能促进蝌蚪的生长　　　　D、A和B　　9、关于胰岛素的叙述，下列何者正确？（　　）A．由肝脏产生B．由血液运送c．可增加血糖浓度　　D．能促进蛋白质的分解　　0、下列哪种疾病是由于胰岛素分泌不足引起的A.侏儒症B.糖尿病　　c.夜盲症D.白化病　　1、下列有关人体激素的叙述正确的是（