心理测验总论一二节

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1、引言经历过心理测验或尚未被测验过，都有一个共同的想法：凭着这么几页纸的测题就能测出一个人的智商或人格？就能说心理健康与否？就能判断适合于干什么工作？难道心理测量类似于算命？心理是可以测量的桑代克：凡是客观存在的事物都有数量。麦柯尔：凡是有数量的东西都是可以测量。心理测量的理论基础心理测量与物理测量物理测量：测量工具直接作用于物体。心理测量：测量工具作用于一个中介（行为），然后推测心理。对心理测量的评价心理是可以测量的，但目前鉴于人们对心理的认识水平不高，所以测量不是非常完善、十分准确。人的心理不容易被准确测量

2、1）看不见（所以无法直接测量）；2）有变化（所以测量到的可能是以前或现的状况，要预测可能会有风险）；3）对心理特质的评价标准不严密（所以会产生不同的结果）。这些都将导致心理测量产生误差。潘菽:“心理测验是可信的,但不能全信,是有用的,但不能完全依靠它.”美国心理学会:只要情况适宜,任何测验都有用;但如果运用不正确,即使最好的测验也会对被试造成伤害.心理测量学李双打开心灵的钥匙第一节心理测验的历史一、心理测验在我国的悠久历史孔子曾根据自己的观察评定学生的个别差异。孟子：“权，然后知轻重；度，然后知短长。物皆然，

3、心为甚。”隋炀帝创行开科取仕，科举制度在我国通行了l300年1920年，北京高等师范学校和南京高等师范学校建立了我国最早的两所心理学实验室。廖世承和陈鹤琴在南京高师开设测验课，并用心理测验试测投考该校的学生，这便是我国正式开始的科学心理测试。1921年他俩正式出版《智力测验法》一书。1922年，比奈量表由费培杰译成中文，并在江苏、浙江两省的一些小学生中进行过测试。第一节心理测验的历史一、心理测验在我国的悠久历史1924年，陆志韦先生发表了《订正比奈—西蒙智力测验说明书》，1936年又与吴天敏再次做了修订。19

4、31年中国测验学会成立。1932年《测验》杂志创刊。1980年初，北京师大心理系首次开设心理测量课。许多单位陆续编制或修订了一些心理测验。在1984年召开的第五届全国心理学年会上，成立了以北师大心理系张厚粲教授为首的测验工作委员会(后改称测验专业委员会)，加强了对测验工作的指导．第一节心理测验的历史二、科学心理测验的产生与发展问题二：早期心理测验产生的社会需要是什么？心理测验的先驱有哪些？心理测验有哪些方面的发展？第一节心理测验的历史二、科学心理测验的产生与发展心理测验的产生是社会的需要心理测验的先驱心理测验

5、的发展人员选拔与职业指导的需要，这是促使测验发展的重要因素。19世纪，在欧洲和美洲开设了一些护理精神病人的特别医院，因而急需确定收护标准和客观化的分类方法。第二次世界大战，由于采用心理选拔技术，使飞行员技术淘汰率由60-70%降低到30%第一节心理测验的历史二、科学心理测验的产生与发展心理测验的产生是社会的需要心理测验的先驱心理测验的发展著名美国学者波林指出：“在测验领域中，19世纪80年代是高尔顿的10年，90年代是卡特尔的10年，20世纪头10年则是比奈的10年。”促使心理测量运动发展的最直接动因是人们认

6、识到人与人之间有个别差异。在这方面进行过研究工作的有冯特，高尔顿，卡特尔和闵斯特伯格等。冯特的贡献在19世纪实验心理学家不怎么关心个体间的差异,他们研究的重点是放在揭示人类行为的共同性而不是差异性.冯特在实验研究中却发现人与人之间的个体差异,对个体差异加以区分有赖于测量的手段,由此促使冯特去研究心理测量的问题.实验心理学严格的实验条件控制最终为心理测验的标准化打下了基础.心理测验的先驱高尔顿(FrancisGalton)设计了许多简单的测验，如判断线条长短与物体轻重等，企图由各种感觉辨别力的测量结果来推估个人

7、智力的高低。是应用等级评定量表、问卷法以及自由联想法的先驱。心理测验的先驱卡特尔(J．M．Cattell)早年留学于德国，从师冯特(w．Wundt)，深受其影响。编制测验几十个，包括测量肌肉力量、运动速度、痛感受性、视听敏度、重量辨别力、反应时、记忆力以及类似的一些项目。于1890年发表的《心理测验与测量》一文，首创了“心理测验”这个术语。心理测验的先驱比奈1905年的量表有30个由易到难排列的项目，可用来测量判断、理解、推理，亦即比奈所谓智力的基本组成部分。1908年修订量表，采用智力年龄的方法计算成绩，并

8、建立了常模，心理测验史上的一个创新。1911年做了第二次修订，就在这一年比奈不幸谢世。比纳－西蒙智力量表1905年他与助手西蒙编制了第一个智力测验----比纳－西蒙智力量表。1905年出版的智力测验有30道题目，侧重于测量判断，推理和理解方面，测验结果是以答对的题数，没有一个客观的分数来评价智力水平；只有一个50人样本的常模；没有信效度数据。比纳测验用于成人弱智判断的若干指标智力严重落后者答不出第6