政府教育督导室xx年春季开学工作情况汇报

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。政府教育督导室XX年春季开学工作情况汇报　　根据湖南省教育督导委员会办公室《关于做好迎接国家XX年春季开学专项督导检查相关工作的通知》（湘教督办〔XX〕30号）要求，我市采取逐级分头检查的方式组织开展了春季开学工作专项督导，现将有关情况汇报如下：　　一、基本情况　　xx市辖2区（永定区、武陵源区）2县（慈利县、桑植县），x个乡镇，x个行政村，常住人口x万。全市现有幼儿园313所、各级各类学校x所（不含x个教学点），其中

2、小学x所，九年一贯制学校x所，独立初中x所，完全中学6所，独立高中6所，中等职业学校11所，特殊教育学校3所，普通高校1所，高等职业学校1所，成人高校1所，民办学校（含民办幼儿园）x所。中小学在校学生x人，在园（班）幼儿x人，全市在职教职工x人，其中专任教师x人。我市中小学校定于2月12日学生报名，2月13日正式开学，截止2月24日，我市所有中小学校已步入正轨：全市应到岗教职工除极少部分因病因公请假以外，已全部到岗；全市小学生（含特殊教育学校）应到x人，实到x人，巩固率达x%；初中生（含特殊教育学校）应到x人，实到x人，

3、巩固率达x%；普高生应到x人，实到x人，巩固率达x%；职高生应到x人，实到x人，巩固率达x%。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、做法经验　　（一）提早谋划，确保春季开学工作顺利开展。　　1.提早谋划。各区县均根据市教育局要求，提前作出了部署安排，要求辖区内各学校领导和管理人员提前

4、到岗，针对市、区县两级教育行政部门的部署安排迅速做出应对。例如，，永定区教育局组织召开了XX年春季开学暨党建工作会议和责任区督学会议，对开学期间督学工作进行了布置安排，下发了《XX年春季开学工作视导要点》。，武陵源区教育局组织召开了全区XX学年度教育教学质量分析暨XX年春季开学工作会议，对XX年开学工作提出了学校工作“六个一”、教师工作“五个一”、收费工作“五要求”、教辅征订“五不准”等工作要求。　　2.周密部署。市教育局安排3个市级督查组分赴各区县进行了春季开学工作重点抽查。各区县根据《xx市XX年春季开学专项督查工作

5、方案》（x教通〔XX〕x号）要求，组织辖区内各学校认真开展了全面自查。例如，桑植县将春季开学工作分为3个层次进行，首先是由各督学责任区组织督学至各学校督导检查；其次是由县教育局召开党委会，听取各督学站专题汇报，初步掌握各学校情况；最后是由各党委成员带队巡查各督学责任区，找准问题，然后针对各学校实际情况，下发开学工作情况通报，要求各学校根据问题清单进行整改。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

6、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（二）强化监督，确保开学条件保障基本到位　　1.落实控辍保学责任制。全市各地各校均加大了《义务教育法》宣传教育力度，夯实了乡镇政府、村（居）委会、学校和家长或监护人的“控辍保学”责任，建立了流失学生台账，以初中阶段“控辍保学”工作为重点，与当地政府部门工作人员一起及时开展了家访劝学，确保了学生不因贫困、厌学而流失。　　2.落实国家相关政策。一是全市各地各校严格按国家资助政策执行学生资助工作，确保家庭经济困难学生、三

7、类残疾儿童少年、留守儿童、建档立卡户子女等特殊群体都能平等接受义务教育。目前，全市没有出现一例因家庭经济困难而辍学的情况。二是各学校均严格执行了张教发〔XX〕x号和张教发〔XX〕x号文件规定，超范围、超限额征订教学辅助学习资源现象基本杜绝，学生课业负担和家长经济负担得到了大幅度减轻。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的

8、相互努力，我们获得了不少经验。　　3.强化后勤保障。一是各地各校均在假期对生活设施设备进行了彻底检维护，不能用的、老化的设备及时进行了更新和添置。春季开学时，经过督学实地检查，学校生活设施设备已进行检修维护，饮食等各项后勤保障工作均已到位。二是全市各学校实验室及其设施设备配置基本符合教学需要，运行维护基本符合国家规范