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时间:2018-12-06
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下中班体育活动优秀教案和课后反思:小小慰问员 体育活动:小小慰问员 设计意图: 刚从小班进入中班的孩子,在单调走平衡木时掌握得较好,但在组合式的练习方面,还没有开展过,根据幼儿的身体发展特点,可进行复合式的平衡练习,因而设计了本次活动,进一步发展幼儿的平衡能力。 活动目标: 1、练习在塑料圈上走平衡,发展幼儿的平衡能力。 2、有兴趣参与组合能力平衡游戏。 活动准备: 1、平衡木6块,在场地布
2、置好平衡木的间距。 2、每人一个圈及装水的可乐瓶或雪碧瓶几个。 活动过程: 一、活动身体,探索用不同的方法来玩圈。 1)、幼儿自由玩圈,鼓励幼儿大胆创造不同的玩圈方法。 2)、请玩圈方法不同的幼儿进行示范,幼儿模仿学习。 (让幼儿自由的玩圈,给幼儿提供一个自由宽松的探索氛围,同时请想出新玩法的幼儿示范,激发幼儿参与活动的兴趣。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经
3、结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 二、练习用骑小车的方法玩圈。 1)、今天,小朋友想出了新的玩圈方法,让我们来学一学怎样骑小车? 2)、幼儿练习“骑小车” (幼儿尝试用“骑小车”的方法玩圈,调动了幼儿活动的兴趣和好奇心,也锻炼了幼儿的耐心。) 一、重点练习:游戏“小小慰问员” 师:解放军叔叔工作得太累了,让我们做“小小慰问员”送水给叔叔们喝吧! 教师讲解“小小慰问员”游戏规则与玩法。 规则:在游戏时幼儿必须把圈竖起放在两腿之间当“小车”,用脚跟踩圈向前进,似“骑小车”状,
4、并注意汽车速度的技巧探索。 玩法:每人拿两个可乐瓶或雪碧瓶,骑着小车到平衡木前,走过平衡木,将雪碧瓶或可乐瓶交给对方的小朋友;对面的小朋友要走过平衡木,骑上小车,将雪碧瓶或可乐瓶在送给下一个小朋友。 幼儿集体分组游戏,哪一组“小小慰问员”速度快。 (以给解放军送水,激发幼儿对解放军叔叔的关爱意识,使幼儿主动的投入到游戏当中,在情景当中将玩圈动作和平衡练习结合在一起,进一步锻炼幼儿的协调能力,灵敏能力。)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础
5、上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 四、分享快乐: 游戏“占圈”:将圈(圈少于幼儿人数)放在场地中间,幼儿听铃鼓的声音围圈跑,铃鼓声一停,立刻站在圈内,未找到圈的幼儿算失败。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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