中班体育活动《有趣的纸箱游戏》教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下中班体育活动《有趣的纸箱游戏》教学设计　　中班体育活动《有趣的纸箱游戏》教学设计　　设计意图：孩子们非常喜欢用废旧的纸箱做游戏，根据孩子们的这一爱好设计这一活动旨在利用废旧纸箱锻炼孩子们的身体，既增强孩子们的环保意识，又发展了孩子们的想象力创造力，增强幼儿对体育活动的兴趣。　　活动目标：　　1、运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力。　　2、鼓励幼儿勇敢地参与活动，培养幼儿创造性解决问题的能力。　　活动准备：　

2、　1、每人一只纸箱（苹果箱）　　2、地雷（用报纸团成）　　3、纸篓（4只）　　活动过程：　　—、纸箱连接成小火车，幼儿随音乐进入场地　　1、师：今天我们就来玩一个“小小解放军”的游戏。　　2、幼儿听音乐进行队列训练。　　3、辅助练习：①了望、②摇船、③燕式平飞、④高抬腿　　二、纸箱游戏的练习狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具

3、体工作总结如下　　1、背好行李（苹果箱）出去演习。　　2、第一次演习（练习爬）。　　①你们看这里有条河很深，我们怎么过河呢？　　②请幼儿自由商量，教师进行启发幼儿说出用背上的纸箱折平摆放在河面上搭成一座桥。　　③幼儿压平纸箱搭成桥。　　④请幼儿做示范，教师分析动作，提出指导要点，（两手撑地，两膝着地，手脚协调）幼儿进行练习二次。　　3、第二次演习　　①现在我们又遇到了沼泽地了。　　②教师指导：脚踩砖块上快速向前跑要踩在砖块上快速向前走，幼儿练习二次。　　4、第三次综合演习（排地雷）　　①刚才我们进行了演习，现在有一个

4、任务，沼泽地里有许多“地雷”要我们去排除。　　②幼儿想办法排地雷要求不能掉到沼泽地下去，站在砖块上弯腰拾地上的“地雷”，爬过桥把地雷放到安全区。　　③幼儿进行比赛，弯腰拾地雷不能掉到沼泽地下去在爬过河把地雷放到安全区。　　三、放松活动：　　1、幼儿互相欢呼胜利的喜悦，教师对幼儿进行表扬与鼓励。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将

5、具体工作总结如下　　2、幼儿听音乐互相做“捶背”操。　　延伸活动：在体育活动区角中提供各种大小不同的纸箱，让幼儿进行各种动作及体能的练习。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教