七年级下册英语《whydoyoulikepandas》学案分析

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1、七年级下册英语《hduliepandas》学案分析七年级下册英语《hduliepandas》学案分析Unithduliepandas?第一时SetinA1.重点单词：panda重点短语：favriteanial重点句式：Let’sseethepandasfirstuanttseethe?Beausethe’reverute1.学习由h引导的特殊疑问句形容词作表语.能够用h和Beause进行问和答一、预习本P2新单词并识记完成下面的汉译英。老虎2大象熊猫4可爱的聪明的6懒惰的美丽的8动物园二、认真预习1a找出下列短语或句型。我最喜欢的动物你为什么想去看

2、它们？因为他们彳艮可爱。SteplFirstplaavideabutanindsfanials，thenaeadialguebasingthequestins:Dulieanials?hatanialshaveuseeninthez?Andhat'surfavriteanial?h?环节说明：形形色色的动物能激发学生的好奇心产生了解它们的欲望有助于对学生学习兴趣的培养Step2完成教材1a&sh;1的任务学生观察图片认识更多的动物。教师领1a读学生再将动物名称和图片匹配。大声朗读图片中的小对话提前感知听力内容。认真听录音将你听到的动物的名称在中圈出来

3、完成本上1b的听力任务。4.练习1中的对话并请学生表演。模仿1中的对话利用1a中的动物和1中所给的形容词来编写新的对话两人一组进行练习并请几组同学表演对话。参考案例：Let'sseethegiraffeshduanttseethe?A:Beausetheareverbeautiful6.小结训练。1duliepandas?Beausethe'reverutehereD.hat2Let*stthezthisSundaA.gingB.ges•tgD.g环节说明：听说结合第一时间向学生传达语言目标通过结对对话练习和小结训练使语言目标得以强化。Step3问题

4、探宄的用法）让我们先听音乐吧。Let's_listen_t_usi_first在这里不是序数词“第一”而是副词“首先”。的用法）你为什么喜欢熊猫？因为他们很可爱。_Beause_the_are_uteh是特殊疑问副词用来询问原因。beause为连词意为“因为；由于”用来引导原因状语从句或用来回答由h提问的表示原因的特殊疑问句。请同学们做前面时训练部分。第二时SetinA重点单词：sarsuth，Afria，pet,leg,at，sleep2.重点短语：indf重点句式：重点短语及句型能够用h和Beause进行问和答.重点短语及句型2.能够用h和Bea

5、use进行问和答一、预习本P26新单词并识记完成下面的汉译英。吓人的2种类3.澳大利亚4宠物腿6猫睡觉Q南方二、认真预习2a和2d找出下列短语和句型。有占y、、、2南非整天4.他们从哪里来?•他们有点可爱Stepl情景导入Teaher:lliedgsveruh,eepsadgasapetHisdgisversart,heanntnldanebutalsalntlegsDuanttnthedg?环节说明：由会跳舞的狗、能够用两条腿走路的狗引出本节能够引起学生的兴趣。Step2完成教材2a&sh;2的任务认真听录音将听到的动物名称写下来。再听一遍录音将你

6、所听到的动物名称和描述词及国家的名称连线。听第三遍录音完成2b的填空并大声朗读对话。做游戏。找2a中的句型来谈论它。参考案例：Deshnlielins?:N,：hdesn'theliethe?Beausetheareindfsar小结训练。1ThepandasareuteA.indfB.aindf2一Let'sgttheznSundaA.GdideaB.Exusee.u’reeleD.It'sdesn'tatter环节说明：通过读、写、听、说学习训练让学生掌握了解要掌握的语言目标学生的口语表达能力在这一环节得到提升。Step3完成教材2d的任务学生自

7、读对话回答下面的问题。)hat'sthenaefPeter'spet?2)hatanDingdingd?3)hatdesPeterthinfhispet?4)Desennlieherat?hrhnt?1.大声朗读2d对话读熟后与同伴结对练习分角色表演对话。教师抽一个英语水平比较高的学生进行示范对分钟小结训练。resting环节说明：将对话问题化既能锻炼学生的思维能力又能加深对文的理解。Step4问题探宄的用法)ThetigerisdangerusA.indsfB.aind.indfD.aindf答案选。indf为固定短语相当于程度副词作状语时意为“有

8、几分”用来修饰形容词相当于ajittle或a_bit等。作名词时意为“种类”。常用结构：一种a_ind_f；