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时间:2018-12-06
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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年幼儿园音乐教学计划 设计意小班上学期的孩子,对音乐活动有着浓厚的兴趣,但往往唱着唱着就要跑调,而且在节奏方面存在着不稳定性。为了培养孩子良好的乐感和节奏,我设计了小班音乐活动《我爱我的小动物》。歌曲《我爱我的小动物》歌词形象、简单,节奏明快,反复多,很适合小班的孩子们演唱。本次活动,我始终以游戏的形式贯穿始终,通过各种形式训练幼儿
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4、—节奏。通过与小羊打招呼,和小猫做游戏,帮小鸡捉虫,学小鸭子走路等不同的情境游戏,反复练习节奏。接着
5、通过跟唱、分角色演唱、创编歌词等的形式,难度做到逐步加深, 让幼儿在轻松、愉快的活动中掌握本领。 活动目标 1、学唱歌曲,掌握节奏
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10、。 2、大胆仿编歌曲,体验歌唱活动的乐趣。 活动难点:掌握节奏
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15、 活动流程 一、小动物来做客——节奏练习。 逐一出示ppt图片,引导幼儿与小动物们互动。 小羊 1、听声音,猜猜是谁来了? 2、模仿小羊的叫声。尝试使用
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20、节奏来模仿。小猫:1、听,又有谁来了?一起欢迎小猫。 2、小猫送礼物:小鼓。 3、幼儿用身体动作来模仿打鼓。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落
21、。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。 小鸡 1、小鸡怎么了? 2、帮小鸡捉虫子。 3、这些虫子有什么不一样(大小)。小虫子很灵活,我们要快点抓,大虫子很大,住起来有点吃力,要慢慢地抓。练习节奏。 小鸭 1、小鸭怎样叫? 2、模仿小鸭走路。
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26、节奏来模仿。(幼儿园音乐教学计划范文) 意 1、通过多种形式与小动物互动,用不同的形式来让孩子们练习节奏,为突破难点做准备。 2、教师有意识
27、地渗透歌词,为幼儿学唱做好铺垫。 3、帮助小鸡,培养孩子帮助关心弱小的品德。小鸡捉虫进一步巩固节奏。 二、给小动物唱歌——学习歌曲《我爱我的小动物》 这么多的小动物来做客,老师真高兴,老师要为它们唱首歌,歌曲,名字叫《我爱我的小动物》,我们一起来说一遍。(师幼共同说歌曲名) 1、教师清唱。幼儿仔细聆听。 2、幼儿跟唱数遍。(跟琴声,跟录音) 3、分角色演唱。幼儿自主选择想要表演的动物, 意开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能
28、遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。 1、清唱能帮助孩子清楚地听清歌词,理解歌曲。 2、通过多种形式,带领幼儿学唱歌曲,体验音乐的节奏感。 三、小动物家去做客——创编歌曲 1、来到小狗家,给小狗唱歌。 2、给小猪唱歌。 意创编活动,培养幼儿的思维及对音乐的感受力。 活动反思 本次活动中,我以情境贯穿始终,通过与小动物见面互动,给小动物唱歌等形式,吸引幼儿自然地投入到活动中。活动目标定位明确,活动过程始终围绕目标展开。节奏练习方式设计丰富,不枯燥,由浅入深,逐步突破难点。整体活动效果好,目标达成度高
29、!开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸
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