中华大地的远古人类学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第1课中华大地的远古人类学案　　第1课中华大地的远古人类学案　　〖课程标准〗　　以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗址。能力要求（识记）　　〖知识机构〗　　一．　　元谋人　　．发现地点：　　省　　县。　　2．距今年代：距今约　　年，是我国境内已知　　的人类。　　3．发现的主要考古资料：⑴两颗远古人类的　　。⑵一些有明显加工痕迹的　　。⑶许多　　和呈黑色的　　。　　二

2、．　　北京人　　．发现地点：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　周口店的山洞。　　2．距今年代：约　　年至　　年。　　3．体质特征：保留了　　的一些体质特征，但已经能　　，　　基本上具备了现代人的特点。　　4．生产生活：⑴能制造和使用　　石器。⑵已经使用　　火。⑶过着　　生活，这是人类最原始的

3、　　形式。　　三．　　山顶洞人　　．发现地点：北京周口店　　顶部的洞穴。　　2．距今年代：约　　年。3．体质特征：面貌同　　没有多大区别。　　4．生产生活：⑴除了　　和狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　外，还会捕捉　　动物。⑵懂得　　技术，使用骨针。⑶用骨针连缀　　，用来遮蔽身体，抵御严寒。

4、⑷已经能够　　火。　　〖综合应用〗　　一．选择题　　．某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址，他们应该去……（　　）　　A.北京周口店　　B.云南元谋　　c.浙江余姚　　D.陕西西安　　2．假如你去北京旅游，你可以参观下列哪个原始人类遗址………………………（　　）　　A．周口店遗址　　B．河姆渡遗址　　c．元谋人遗址　　D．半坡遗址　　3．小明来到周口店龙骨山，他可以了解到生活距今狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础

5、上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　▲　　的北京人。…………（　　）　　A.80～30万年前　　B.70～30万年前　　c.70～20万年前　　D.80～20万年前　　4．考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人（　　）　　A．会建造房屋　　B．会使用天然火　　c．会制造彩陶　　D．会种植水稻　　5．有了人类，就有了人类社会。我国境内的人类活动至少出现在………………（　　）

6、　　A．三.四百万年前　　B．170万年前　　c．70-20万年前　　D．公元前21世纪狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　6．北京奥运会吉祥物“福娃”中的“欢欢”的原型是“火”，被称为“火娃”。请问：火在人类文明发展史上有哪些重大作用？………………………………………………（　　）　　①烧烤食

7、物②照明御寒　　③驱赶野兽　　④促进体质和脑的进化　　A．①　　B．①②　　c．①②③　　D．①②③④　　7．下列远古人类，从起进化的程度看，从低到高排列，正确的是………………（　　）　　A．北京人、元谋人、山顶洞人　　B．元谋人、山顶洞人、北京人　　c．元谋人、北京人、山顶洞人　　D．山顶洞人、北京人、元谋人　　8．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，要通过…………………………………………………………………………（　　）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生

8、知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　A．神话传说　　B．史书记载　　c．学者推断　　D．考古发掘　　二．辨析题　　．中国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家，元谋人是我国境内最早的人类。　　错误：　　　　　　。　　理由：（1）　　　　　　。　　（2）　　　　　　。　　〖知识拓展