八年级历史上册《第二次鸦片战争》教案分析部编版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级历史上册《第二次鸦片战争》教案分析部编版　　【教学目标】　　知识与能力　　掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容；掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。培养学生分析历史现象的能力　　过程与方法　　通过本课学习，培养学生分析历史现象的能力，并透过现象看本质。通过小组讨论、师生共同探究，发现问题，积极探索解决问题的途径　　情感态度与价值观　　使学生认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的原因；中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神。反抗侵略，维护统一是每一个中国人都要继承的

2、爱国传统。　　【重点难点】　　重点：西方列强侵略中国的罪行　　难点：如何理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深　　教学过程　　一、导入新课　　教师展示：《断壁残垣圆明园》团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（教案）第2课<wbr>第二次鸦片战争　　提问：你到北京去过圆明园吗？你知道它昔日的豪华壮观与今日的断壁残垣是怎样造成的吗？

3、你知道有关它的一些什么故事呢？今天让我们一起学习第2课：第二次鸦片战争。　　二、新课讲授　　目标导学一：英法再次发动侵华战争　　.教师要求学生带着问题阅读教材：为什么叫第二次鸦片战争？（学生思考后回答）　　教师归纳：鸦片战争后签订的《南京条约》，并没有满足西方侵略者的贪婪的欲望，西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。这一目的同鸦片战争是一脉相承的。因此，此次战争在历史上称为第二次鸦片战争。　　2.教师提问：为了掩盖战争的侵略性，英法两国为战争寻找了什么借口？（“亚罗号事件”、“马神甫事件”）　　3.请同学们阅读教材，说一说第二次鸦片战争的经过和结果？　　学生回答：1856年10月

4、，英军炮轰广州城，挑起战争；1857年，英法联军，攻陷广州；1858年，英法联军北上，逼近天津。清政府被迫签订《天津条约》。　　教师讲述：请同学们简单识记《天津条约》的具体内容，有关《天津条约》的影响将在后面部分进行重点分析。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　目标导学二：火烧圆明园与《北京条约》的签订　　.教师讲述：《天津条约》的签订，并没有使侵略者

5、满足。1860年，英法联军占领北京，对北京西郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。　　2.教师展示：《焚烧过后的圆明园》　　（教案）第2课<wbr>第二次鸦片战争　　（有条件可以放映视频《火烧圆明园》片断）　　3.教师提问：火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页，这一历史事件的发生，说明了什么？　　学生回答：清政府的腐败无能　　4.教师提问：正是由于清政府府腐败无能，在火烧圆明园之后，清政府控制北京城，迫使清政府签订《北京条约》。请同学们简要归纳《北京条约》的内容？　　学生归纳：清政府承认《天津条约》继续有效；增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；赔款

6、额大幅度增加。　　5.教师过渡：在第二次鸦片战争中，获利最多的是沙俄，侵占我国北方大片领土。　　目标导学三：沙俄侵占中国北方大片领土　　.教师讲解：从19世纪40年代起，沙俄利用中英鸦片战争世纪，大肆入侵中国东北地区。第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　

7、　2.教师展示《沙俄侵占中国北方领土示意图》，请观察地图，沙俄迫使清政府签订的不平等条约中，哪一条约割占的土地最多？　　（教案）第2课<wbr>第二次鸦片战争　　学生回答：1858年中俄《瑷珲条约》　　3.教师总结：沙俄在中国近代史上所割占领土面积，相当于欧洲德法两国面积的总和，外加一条与多瑙河一样长的黑龙江，是19世纪侵占中国领土最多的国家。　　4.教师设问：第二次鸦片战争期间，有哪些国家侵占了中国哪些土地？　　学生回