三年级英语教学设计和反思amy’s taller than lingling.

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下三年级英语教学设计和反思Amy’stallerthanLingling.　　Amy’stallerthanLingling.　　《新标准英语》（三年级起点）Book4,Module5,Unit1　　秦苹英临桂镇中心小学　　一、教学目标设计　　1知识目标　　学习怎样用英语比较和描述两人的差异。　　2能力目标　　通过课件展示，教师丰富的肢体语言及丰富的课堂活动，把所学的知识与实际联系起来，使

2、学生会使用old,young,strong,short,tall五个形容词的比较级来比较和描述两人的差异。　　3情感目标　　培养学生学习英语的兴趣，让学生乐于参与课堂活动，积极说英语及竞争精神。　　二、教材内容及重点、难点分析　　1、单词：old、young、strong、than.　　2.句型：Amy’stallerthanLingling.　　3.学生能熟读词汇及词汇的比较级和句型。　　4.能用old、young、strong、tall、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为

3、了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下short五个形容词的比较级描述两人的差异。　　三、教学对象分析　　四年级的学生，大都在10岁左右，活泼好动，喜欢形象直观思维，对于漂亮图片、游戏、竞赛、说唱特别感兴趣。学习英语的时间不是很长，平时接触英语的机会不多，学校开的课时有限，敢说有好的不多。课堂上多以激励为主，注重培养学生学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说，积

4、极做，快乐学。　　四、教学策略及教法设计　　在教学中实时运用了TPR教学法，情境教学法，直观教学法等学习方式。　　　　五、教学媒体设计　　1．在教学过程中使用单词卡片，课件，尺子，录音机及磁带。　　六、教学过程设计与分析　　教学过程　　Step1:Warming/Revision　　1．Greenings　　2．Sayachant(课件展示)　　Oenlittlebirdfly,fly,fly.　　Oenlittlerabbitjump,jump,jump.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础

5、水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Oenlittlebodyrun,run,run.　　Oenlittlebodysitsdown.　　3．Revision（单词卡片）　　(big_smalllong_short　　tall_shortfat_thin)　　4.看手势猜单词。　　Step2resentation　　1.Learnt

6、henewwords:taller　　Shorter.Andsentence:___is　　taller/shorterthan___.　　Tshowagiraffe课件)Howdoyoulikethegiraffe?　　TshowYaoMing课件)ThisisYaoMing.Heverylikesplayingbasketball.Hestandstwometersandtwentysix.　　用尺子量出姚明的身高。HowdoyoulikeYaoMing?YaoMingandMissQin,wh

7、o’staller?　　Ss:YaoMingistaller.　　T:(Showacard)Canyoureadit?What’smeaningof“taller”?　　Ss:talltallertaller.　　(togetherthenteambyteam.)　　T:YaoMingistallerthanMissQin.Sowho’sshorter?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭

8、。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Ss:MissQinisshorter.　　T:Yes,MissQinisshorterthanYaoMing.　　Learnwords:shorterthan　　Ss:shortshorter(together　　thenaskandanswer)Who’sshorterthanYaoMing?（加上动作）　　Ss:MissQinisshorterthanYaoMin