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时间:2018-12-06
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年八年级下册英语Unit5导学案4课时本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 瑞安市新纪元实验学校三学循环导学案 学科:英语课题Unit5whatwereyoudoingwhentherainstormcame? SectionA-1 授课教师 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系
2、部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 目标一 .熟练掌握以下词汇与句型:rainstorm,alarm,begin,heavily,suddenly,strange,gooff,pickup whatwasthegirldoingatthetimeoftherainstorm? whatwereyoudoingateightlastnight? whatwereyoudongwhentherainstormsuddenlycame? 目标二 .掌握过去进行
3、时态的用法。 2.能区别when和while的用法。 目标三 能用过去进行时态和when/while讲过去发生的事情或故事。 导 学 过 程 设 计 课前自学 I.翻译下列词组团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .在图书馆____________________2.在公交车站___________________________
4、 3.等公交车_____________________4.步行回家_____________________________ 5.gooff________________________6.takeahotshower_______________________ II.课前自学 自学完成课本1a.并自学课本P-110-过去进行时 、写出本课的主要语法结构:过去进行时构成---__________________________ 具体用法:过去进行时表示在____________某一时间内_____________________的动作。 2、区别本课的when和wh
5、ile的用法: 课中三学 .自学 完成1a的句子和图片的配对。 2.议学 a.先听1b/2a录音再做对话 A:whatwasthegirldoingatthetimeoftherainstorm? B:Shewas…. b.Groupwork团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 whatwereyoudoingyesterdayatth
6、etimeof---?/whatwereyoudoingwhen--/while--? 3.悟学 、写出本课的主要语法结构:过去进行时构成---__________________________ 具体用法:过去进行时表示在____________某一时间内_____________________的动作。 2、本课的when和while的用法: (1)when引导的从句常用____________动词,时态多为______________和___________ (2)while引导的从句常用_____________ 动词,时态多为_________________.
7、 课后巩固延伸 I.根据句意及汉语提示写出单词或完成句子。 .Theboyheardthe__________________noise. 2.Astrongwindcamefrombehind______________andwelosttheumbrellainthewind. 3.IwaswatchingTVathomewhenthe___________________came.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成
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