幼儿园生命安全教育教案

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1、幼儿园生命安全教育教案【篇一】:幼儿园安全教育教案：文具安全幼儿园教案

2、托班教案

3、幼儿园小班教案

4、幼儿园中班教案

5、幼儿园大班教案　　幼儿园安全教育教案：文具安全　　【活动目标】　　1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。　　2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。　　3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。　　【活动准备】　　教学挂图　　【活动过程】　　1、活动导入：谈话活动　　教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?　　2、活动展开：观看幼儿用书和

6、教学挂图。　　(1)教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页，仔细看看每一幅图，图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗?　　(2)幼儿根据教师的提问，自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。　　(3)教师出示挂图，引导幼儿讲述和讨论画面内容。　　①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，我们一起来看看这幅图都讲了些什么。　　②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬，会造成铅中毒，会把细菌等有害的东西吃到肚子里，还会使小朋友的牙齿歪斜)　　③讨论其他内容。　　④教师小结：这几位小朋友使用文具

7、的方法不正确，这样会对他们的身体健康造成危害，严重的还会威胁生命安全。　　3、活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。　　(1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看，(2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位能力较强的幼儿，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。　　(3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。　　(4)教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。　　(5)分享各组讨论内容。　　【活动总结】安全使用文具规则。　　教师引导幼儿回顾集体制定的具体的行为规则，进行总结。　　【活动延伸】张贴安全使用文具规则。

8、　　安全使用文具规则的参考范例：　　(1)使用文具时，保持坐姿端正，正确用笔。　　(2)不玩弄文具，不吃或咬文具。　　(3)不用笔尖对着自己和他人。　　(4)不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。　　(5)用完文具要收拾整齐。　　(6)写完字或画完画要把手洗干净。　　(7)使用剪刀要小心，不要使用箭头锋利的剪刀，使用剪刀时要集中精神，不能一边说笑一边使用剪刀。不要拿着剪刀对着别人乱晃，剪刀用完放到安全的地方。【篇二】:武汉版三年级生命安全教育全册教案三年级生命安全教育教案第一单元悦纳自我敬畏生命第一课做我真好教学目标：1、引导学生认识自己了解自己。2、发现

9、自己的优点和缺点，不断完善自己。教学重点：认识自己了解自己。教学难点：发现自己的优点和缺点，不断完善自己。教学过程：一、情景园1、请同学起来讲述美国总统林肯的故事。2、思考：如果林肯只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去发现自己的其他长处，他能成为美国著名的总统吗？（学生回答）二、智慧屋世界上的你只有一个，你是独一无二的！你也是父母的唯一，再多兄弟姐妹也没人能替代你的位置！你能说说你自己长什么样子吗？（分小组活动）提示：1、我的眼睛2、我的脸蛋3、我的嘴巴4、我的„„三、训练场（一）、填填涂涂我们一起来做一个填写表格的游戏。根据自己的兴趣、爱好和擅长的程度涂

10、色。（没有列出来的可以自己填）你发现了什么？（分组活动）第二课我身上的“红绿灯”一、设计意图：学生已处于青春发育期，有必要让学生对自己身体的禁区有清晰的认识，并且能够准确判断哪些情况属于性骚扰，使学生树立自我保护意识，懂得防范性骚扰的方法，从而避免学生因在青春期的懵懂中而遭受伤害。二、教学目标：1、学生能认识自己的身体红灯区、黄灯区和绿灯区。2、学生能认识什么是性骚扰和性侵害，并懂得如何防护。三、教学重点：学生能认识自己的身体红灯区、黄灯区和绿灯区。四、教学难点：学生能认识什么是性骚扰和性侵害，并懂得如何防范。五、教学准备：课件、学生收集性骚扰或性侵害方面

11、的资料六、教学过程：（一）安全小问号1、引入：孩子们，我们每一个人都生存于社会之中，社会里有许许多多的人，人与人之间难免会有身体的接触。有些接触是正常的、愉快的，有些接触却让人不舒服，令人讨厌。2、答一答：下面请孩子们翻开《生命安全》书的13页，当你遇到这3张图片中的情况时，你的感受如何？请填在横线上。3、说一说：请孩子们来说一说你面对这三种情况时的感受。（二）议一议孩子们，看来你们在面对这三种不同的情况时，感受是完全不同的。那同样是身体的接触，为什么感受却不一样？（出示课件，学生分组讨论并发表看法）（三）安全小博士孩子们说得很有道理，下面我们来看看安全小

12、博士是怎么说的？（出示课件，师讲解）我们可以将身体分为红灯区、黄灯