小学写作论文如何培养小学生良好的作文习惯

《小学写作论文如何培养小学生良好的作文习惯》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、小学写作论文如何培养小学生良好的作文习惯小学写作论文如何培养小学生良好的作文习惯滨海县通榆镇中心小学李成龙【摘要】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有我们做到持之以恒，做生活和教学工作的有心人，抓住小学时代这个黄金时节-尽力帮助学生养成良好的作文习惯r就能使学生的写作能力日益提高/吏学生具备现代人的素质.使他们终身受益。【关键词】夯实底蕴博采众长厚积薄发行为造就习惯.习惯养成性格、性格决定命运。习惯是影响人生发展的重要力量。叶圣陶说过8“教育是什么，往简单方面想■只有一句话•就是养成良好的习惯/学生的学习习惯是在长期的学习过程中不

2、断形成包良好的学习习惯可以帮助学生提高学习效率.而且有利于自学能力的提高。小学生的模仿能力强，可塑性大，但自我控制能力差。因此，小学教育工作者必须科学有效地、具体地培养小学生的各种良好学习习惯。而良好作文习惯的养成显得尤为重要，因为作文教学是小学语文教学的重要组成部分，抓好习作教学，让学生写岀一手好作文，是当前语文教育工作者的重要教学任务。结合我校多年的研究实验，我认为在作文教学中，特别要注意培养下列习惯：一、认真阅读夯实底蕴人们受到时间、空间、精力、条件等方面的限制，不可能事事都去观察、调查，这就要求我们必须通过认真学习别人的经验来

3、丰富自己的生活，拓宽自己的知识面，大量的阅读是解决这一问题的一条十分行之有效的途径。记得鲁迅先生曾说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”这句话就重在强调了人要多读书，要博览群书。近几年,我校着重强调了课外阅读的重要性，除了要求学生每人必须自备s本上级主管部门明确的《小学生必读书目》中列出的书外，班级还配有图书角，常备不少于IH本的课外书。学校还在作息时间安排上设置专门的读书时间，学校图书室在下午活动课间准时对学生开放。条件改善了，但有一点我们也不能忽视，小学生专注性弱，阅读书籍往往

4、急于求成，只求速度，结果只能是对所读书本一知半解，这就要求我们教育工作者必须对学生在阅读习惯上做岀训练指导:正面引导，培养阅读兴趣，树立典型,适时检查,有时也可出点狠招……还可以在阅读形式上千变万化，阅读不一定仅局限在书本上，开展知识竞赛，制作手抄报大赛，制作班级小报，精心设计班级墙报，参加社会实践活动等等，都可以达到以实践行动促进阅读的目的，这正是“生活处处皆语文”的真谛所在。二、勤做笔记博采众长古人云：“不动笔墨不读书。”平时看报读书，往往会读到许多优美的词句、精彩的片段、典型的事例，或名人警句，或典故格言，或巧妙的构思，或精巧的

5、谋篇布局等等，及时摘录下来以免遗忘，同时，通过摘录、笔记，进而加深理解，这无疑就是为自己今后的写作准备了有价值的宝库。参观访问，讨论交流，参加社会实践……更可随时记下自己的心得体会，这也是一笔可观的财富。我校要求学生每人必备一本“采蜜本”，在阅读过程中看到好词好句及时进行摘抄，条件允许的也可以剪报积累，如有可能,自行再对相关内容做好分类。那么在以后作文需要时-这些储存的资料就会蜂拥而至.跳出来供他们应用。学生可以很自然地随手拈来.不费思索而顺理成章•进而推陈出新.把自A—*A己的情意表达得生动-完美。我想大文豪苏东坡所说的“博■■尸观

6、而约取厚积而薄发”大概也就是这个意思吧。我校在学期初还做出安排，定期以班级为单位进行“采蜜本”展示,同时组织学生进行参观，教师边观看边做计分评比，对“采蜜本”做得好的班级和个人及时进行表彰，极大地调动了大家的积极性。