暑假社会实践活动安排与暑假社会实践活动通知合集

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1、暑假社会实践活动安排与暑假社会实践活动通知合集暑假社会实践活动安排写一篇习作，表述自己在假期中的是如何持家的。3、读一本好书，写一篇读后感。4、文明大考验从身边做起，从小事做起，自觉养成良好的文明行为习惯，彻底告别不文明行为，自觉提升自身道德素质，做文明学生、文明公民。继续以“倡导文明”为主题开展活动，大队部向同学增集《文明出行三字歌》，同学们要利用假期时间学习小学生守则、全校同学要积极遵守交通规则，注意交通安全，要积极向周围的人宣传交通安全法规和知识。四、成果验收开学后，各班对活动成果进行总结，各班必上一节研究性学习课，一定要有录

2、像进行活动展示。各个班级的活动小组实践活动时要留有照片，要用文字对照片进行说明。有条件的可以进行DV拍摄。以班级为单位合成集锦，设计一定要精美，有封面，写上班级，学校。开学后一周内将各种材料（三个习作：一封家书、假期我当家、读后感、实践活动反馈表以及实践活动成果）一并交到教导处。学校要对此项活动进行总结评比表彰，成绩列入下学期期末班级总评。洛阳小学20**年7月19日报告〉社会实践2018大学生社会实践报告范文社会实践调查报告社会实践心得体会暑假社会实践活动通知暑假社会实践活动通知一、活动主题知荣辱明责任促和谐求发展二、活动内容今年

3、暑期大学生社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导，在实践中大力宣传、贯彻、落实材*总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，重点突出科学发展观、构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、未成年人思想道德建设等主题，广泛开展读书活动、形式政策宣讲、农业信息化建设服务、百校助百村、课外学术科技、社会调查研究、企业帮扶、文艺演出、法律援助、志愿服务、红色之旅、挂职锻炼、支教扫盲等活动。1、“八荣八耻”社会主义荣辱观宣讲团。组织青年学生特别是优秀学生向干部群众宣讲***总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的重大意义，讲解社会主义

4、荣辱观教育的重要性，帮助群众明确当前社会思想领域内是非、善恶、美丑的界限，促进良好社会风气的形成，推动社会主义思想道德建设和精神文明建设。2、大学生新农村政策宣讲实践服务团。紧紧围绕中央关于建设新农村的相关文件精神，通过座谈会、文艺演出、板报、散发宣传品等方式，向农民群众宣讲与生产生活密切相关的法律、政策、方针；了解当代农民的生活现状和农村、农业的发展情况。结合大学生自身文化信息优势，服务基层教育，体验基层社会生活，培养大学生团队协作和艰苦朴素的精神，完善自身，服务社会，报效祖国。3、未成年人思想道德建设实践服务团。发挥大学生自身在

5、思想上、知识上的优势，与地方团组织共同开展“未成年人思想道德建设”活动，通过海报、调查问卷、家长课堂、座谈会等形式，采取“一帮一”的方式，开展义务支教、捐赠书包、文具和书籍等活动，深入了解未成年人思想道德状况及贫困儿童的学习、生活情况，在学习、生活、思想上给予帮助，促进家长与子女的沟通，对小朋友进行思想道德教育、爱国主义教育、英语启蒙教育，为未成年人提供良好的成长环境。4、硕士生服务地方经济建设实践服务团。(1)科技帮扶组织硕士研究生在当地开展以农学、园艺、植保及其它的相关专业为主的宣讲活动，组织科技服务队和科技兴农“先锋队”开展“

6、科技推广”活动，配合农村部门和养殖企业完善良种繁育、畜禽疫病防治体系，为地方农牧业经济发展提供技术服务，针对农业生产的实际情况，通过讲座、培训、上门指导等形式，推广农业科技成果，传播农村实用知识，帮助农民解决农业生产和农村经济发展中遇到的知识、技术等问题。(2)思想教育宣讲组织“致富思源”主题巡回演讲团深入到当地，配合党和政府部门在基层党员、干部群众中开展党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，开展理想信念教育、改革开放和现状建设形势政策教育，围绕“富而思进”举办加入WTO对农村经济的影响，加入WTO面临的机遇与挑战，农村经济现状及发

7、展前景的报告，引导广大干部群众进一步克服固步自封，抱残守缺，不求上进，不思进取的“小进即满，小富即安”狭隘思想，扎扎实实地推进“思源思进”教育行动，为农村思想政治工作和精神文明建设再上新台阶做贡献。5、红色之旅实践服务团。围绕庆祝建党85周年和纪念长征胜利70周年这一重要主题，发动广大同学走访身边的老红军，寻访革命足迹，重走红色之路，参观革命烈士纪念馆和革命烈士纪念碑，缅怀革命先烈的丰功伟绩，领略共产党员在各个历史时期所起到的关键作用。开展爱国主义教育、革命传统教育和民族精神教育，使广大学生在活动中感受党的发展历程，感悟革命道路的艰

8、难曲折，学习革命先辈的伟大精神，寻找和谐源泉，从而树立远大的理想，坚定报国信念，继承光荣传统，共建和谐社会。6、课外科技活动。动员学生充分利用假期，进行调研、查找资料、确定参赛项目或技术、撰写调查报告，为参加我校第七届大学生课外学术科