欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27763177
大小:121.00 KB
页数:43页
时间:2018-12-06
《大象版小学科学五年级[上册]全册教学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、完美WORD格式第一单元 从太阳系到无限宇宙1 制作宇宙模型教学目标:1. 通过合作、交流,使学生了解宇宙知识。2. 通过多种方式,制作宇宙模型。3. 激发学生的创新意识,培养学生的创新能力。教学重难点:重点:动手制作心目中的宇宙。难点: 通过交流进一步了解宇宙,激发学生的创新意识。教法、学法:小组合作,相互交流。学生动手操作、参观、学习并质疑。教具:多媒体学具:橡皮泥、纸、彩笔、剪刀、胶水、牙签、细铁丝等。教学过程:第一课时一、课前准备:1.学生自己收集资料。2.导入:同学们:宇宙奥妙无穷,你对宇宙了解多少呢
2、?小组交流。3.多媒体播放有关宇宙的图片和文字资料。二、课堂活动:(一)设计模型根据宇宙模型制作记录本设计出小组的宇宙模型(二)宇宙模型制作记录本年 月 日 小组专业知识分享完美WORD格式第一单元 从太阳系到无限宇宙1 制作宇宙模型教学目标:1. 通过合作、交流,使学生了解宇宙知识。2. 通过多种方式,制作宇宙模型。3. 激发学生的创新意识,培养学生的创新能力。教学重难点:重点:动手制作心目中的宇宙。难点: 通过交流进一步了解宇宙,激发学生的创新意识。教法、学法:小组合作,相互交流。学生动手操作、参观、学
3、习并质疑。教具:多媒体学具:橡皮泥、纸、彩笔、剪刀、胶水、牙签、细铁丝等。教学过程:第一课时一、课前准备:1.学生自己收集资料。2.导入:同学们:宇宙奥妙无穷,你对宇宙了解多少呢?小组交流。3.多媒体播放有关宇宙的图片和文字资料。二、课堂活动:(一)设计模型根据宇宙模型制作记录本设计出小组的宇宙模型(二)宇宙模型制作记录本年 月 日 小组专业知识分享完美WORD格式第一单元 从太阳系到无限宇宙1 制作宇宙模型教学目标:1. 通过合作、交流,使学生了解宇宙知识。2. 通过多种方式,制作宇宙模型。3. 激发学生
4、的创新意识,培养学生的创新能力。教学重难点:重点:动手制作心目中的宇宙。难点: 通过交流进一步了解宇宙,激发学生的创新意识。教法、学法:小组合作,相互交流。学生动手操作、参观、学习并质疑。教具:多媒体学具:橡皮泥、纸、彩笔、剪刀、胶水、牙签、细铁丝等。教学过程:第一课时一、课前准备:1.学生自己收集资料。2.导入:同学们:宇宙奥妙无穷,你对宇宙了解多少呢?小组交流。3.多媒体播放有关宇宙的图片和文字资料。二、课堂活动:(一)设计模型根据宇宙模型制作记录本设计出小组的宇宙模型(二)宇宙模型制作记录本年 月 日 小
5、组专业知识分享完美WORD格式第一单元 从太阳系到无限宇宙1 制作宇宙模型教学目标:1. 通过合作、交流,使学生了解宇宙知识。2. 通过多种方式,制作宇宙模型。3. 激发学生的创新意识,培养学生的创新能力。教学重难点:重点:动手制作心目中的宇宙。难点: 通过交流进一步了解宇宙,激发学生的创新意识。教法、学法:小组合作,相互交流。学生动手操作、参观、学习并质疑。教具:多媒体学具:橡皮泥、纸、彩笔、剪刀、胶水、牙签、细铁丝等。教学过程:第一课时一、课前准备:1.学生自己收集资料。2.导入:同学们:宇宙奥妙无穷,你对
6、宇宙了解多少呢?小组交流。3.多媒体播放有关宇宙的图片和文字资料。二、课堂活动:(一)设计模型根据宇宙模型制作记录本设计出小组的宇宙模型(二)宇宙模型制作记录本年 月 日 小组专业知识分享完美WORD格式第一单元 从太阳系到无限宇宙1 制作宇宙模型教学目标:1. 通过合作、交流,使学生了解宇宙知识。2. 通过多种方式,制作宇宙模型。3. 激发学生的创新意识,培养学生的创新能力。教学重难点:重点:动手制作心目中的宇宙。难点: 通过交流进一步了解宇宙,激发学生的创新意识。教法、学法:小组合作,相互交流。学生动手
7、操作、参观、学习并质疑。教具:多媒体学具:橡皮泥、纸、彩笔、剪刀、胶水、牙签、细铁丝等。教学过程:第一课时一、课前准备:1.学生自己收集资料。2.导入:同学们:宇宙奥妙无穷,你对宇宙了解多少呢?小组交流。3.多媒体播放有关宇宙的图片和文字资料。二、课堂活动:(一)设计模型根据宇宙模型制作记录本设计出小组的宇宙模型(二)宇宙模型制作记录本年 月 日 小组专业知识分享完美WORD格式1、 模型名称:2、 所需材料:3、 职责分工:小组长 资料员 材料员 计时员 记录员 质量
8、员 发言人 4、 模型草图:5、 评价反馈6、 修改计划同学们根据自己了解的宇宙,在心目中设计宇宙模型。(三)根据自己的设计小组分工准备材料。 第二课时一、制作模型讲解:可以用自己喜欢的方式来制作,如:剪纸、绘画、捏橡皮泥等多种方式。说明:我们所知道的知识有限,因此可只制作宇宙的一部分。二、修正模型学生对模型进行修正,达到自己最满意的效果。
此文档下载收益归作者所有