如何加强小学教育的有效管理

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1、如何加强小学教育的有效管理宋志锋（摘要）学校工作的重点是教育教学，有效的管理能提升教学质量。在新课改的实施中，如何与时俱进、全方位地实施对小学的教育管理，正成为一个热门话题。（关键词）教育有效管理学校工作的重点是教育教学，有效的管理能提升教学质量。在新课改的实施中，如何与时俱进、全方位地实施对小学的教育管理，正成为一个热门话题。那么，如何加强小学教育的有效管理呢？1加强常规教学管理，夯实教学环节1.1教学计划。①应按照培养目标及上级教育行政部门有关文件规定和工作计划，结合学校的实际情况,制定学校教学工作计划。教学计划制定后，学校应采取切实有效的措施，对其实

2、施情况进行定期检查，保证得到贯彻实施。②要制定出学校教学工作行事历。要严格按规定的时间上课、复习、考试、放假，保证每学期授课的周数。学校应严格执行教学工作行事历，保证教学活动的正常进行。③教研组应根据学校教学工作计划并结合学校实际情况制定教研组工作计划。教研组工作计划应围绕加强教学研究、改进教学工作、提高教学质量这个中心，在开学第一周讨论制定完毕。应有计划地对各教研组计划执行的情况进行检查，指导和督促其落实。④备课组应根据教研组工作计划及木年级教学任务，在每学期开学预备周内组织教师根据课程标准的要求，认真分析教材，联系学牛的实际，制定木学科教学计划。1.2

3、课堂教学。1.2.1学校领导和教师应通过多种途径听取学生、学生家长对教学工作的意见和要求，及时改进教学工作和管理中存在的问题。校长要有目的、有计划地随堂听课，以真实地了解和掌握教学常规落实的情况。要指导教师转变教学观念，改进教学方法，整合现代信息技术，提高课堂教学效益。对积极参与教学研究和教学改革的教师应给予鼓励与支持，对教改效果显著，教研成果突岀的教师，应予以表彰和奖励。1.2.2应结合教学研究课题，每学期有计划、有目的地组织一定数量的教学研究课、示范观摩课，并形成制度。要组织好评课活动，做好记录并存入教学档案。要重视总结和推广优秀教师的经验。1.3作业

4、和辅导。①应制定学生作业的基本要求，规定作业的基本格式，指导学生学会正确的作业方法，培养学生良好的作业习惯。②应加强作业有效性的研究，建立、健全对课内外作业量控制的方法，严格控制学科作业总量，以达到提高作业效率和减轻学生负担的目的。③应经常了解各科作业批改和反馈情况，对不负责的教师加以督促改进。应提倡在作业批改方面作改革和创新，但不得以教改为名不批改作业。实行改革试验的教师应将方案报教学管理部门批准备案，期末写出试验效果报告。2规范办学行为，稳步推进素质教育①各校必须严格按照部颁布课程计划开课，保证每周课吋总量。②全面贯彻教育方针，严格执行《黄梅县教育局关

5、于加强中小学管理，规范办学行为的实施意见》，严格按照课表上课，各校必须加大上课监督力度，严禁教师私自调动课程，同吋，实行《课程表》、《教师任课表》、《作息吋间表》每学期送审制度。大力推广薄弱学科交叉任课，跨年级任课，在条件许可的情况下，提倡教师专任。③小学生不留级、不休学。④各校成立兴趣小组，制订课外活动计划，切实开展好活动课教学，培养学生个性，发挥学生特长。⑤确保中小学学生每天阳光体育运动1小时。3构建和谐、优美、民主的教学环境和谐、优美、民主的教学环境是提升小学教学质量的必要保障。要想促使教学环境一直处于一种良好、平稳的发展状态，需要根据该校的实际情况

6、进行构建。作为一个小学的教学管理人员，①集中精神，不断地吸收多方面的力量，为教学人员构建舒适的、和谐的教学环境，使教育工作人员不受到外界环境的干扰，从而影响其教学水平的提高；②学校应根据每个学科适时地增添教学器材，逐渐地改善教学器材的设备,促使器材充分发挥其辅助教学的作用;③学校领导和教师在教室的布置、课堂纪律的维持、班级优良作风的形成等,都应充分考虑学生的需求、学生的性格特点等，为学生创设优美、安静、和谐、民主的学习环境，这样不仅有助于学生的学习，还能加强对学生各方面的有效管理。4加强对教师的管理机制4.1认真进行教学检查。教学管理有效的条件是教学计划、

7、安排、要求被认真地贯彻执行，也就是能够落实，不能落实就只能是一纸空文。促进落实的重要办法之一就是教学检查，这是因为教学检查有督促、反馈及指导的功能，所以它是推动落实的重要手段。学校学期初有各种计划的检查和讲评，每月有月进度、月计划的检查，期中有半学期工作的全面检查，期末有计划完成情况和质量成果的总结检查；从教学过程讲，有集体备课、教案、课堂教学、作业、辅导各教学环节的检查。为了保证检查的真实和全面，教务处应编制各种活动报表，收查作业、教案、听取汇报和听课、参加教学活动等各种数据,这也是教师年终考核的参考资料。4.2客观地进行教学评价。不少学校的教学评价是学

8、校对教师的评价,就是他评，但如果只有他评，教师必然处于被评的地位，