中小型科技馆建设运营现状及发展对策研究

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1、神型摘开究2018-01-2310:46:22科技传播2018年2期佘开平+余意平摘要本文首先从中小型科技馆的定义出发,结合贵州省内各地区中小型科技馆发展现状以及在建设过程屮浮遍存在的问题,总结出屮小型科技馆在建设屮在建馆理念、展示设计、实际运营等多方面存在的不足,最后针对科技馆建设现状存在的问题提出相应的建设运营对策,最后对中小型科技馆的建设情况进行了总结。关键词屮小型科技馆;科普;教育活动中图分类号G2文献标识码A文章编号1674-6708(2018)203-0158-03科技馆是我国展览教育的屮心和基础,在提高公民科学

2、素养,促进大众理解科学等方ffi有着重要的作用。在《科技馆建设标准》[1]屮,规定建筑而积在8000m2到15000m2的科技馆为屮型馆,建筑面积5000m2至8000m2的科技馆为小型馆。《科技馆建设标准》同时规定,屮型馆一般适用于广籍人口在100万到200万人之间的城市,而小型馆则适用于广籍人口在50万到100万人的城市。截至2015年年底,我国“达标”科技馆的数量为155座,其中国家级科技馆1座,省级科技馆23座,地帘级科技馆86座,县级科技馆40座,其他类型5座。屮国科协建议,"十三五”期间,在推动大中城市科技馆建设

3、,推动中两部地区和地市级科技馆的建设,逐步缩小地区差距,争取到2020年地市级至少拥有一座科技馆的B标[2]。1屮小型科技馆建设运营现状屮存在的问题我国中小型科技馆建设速度和水平的提升是不可否认的,但是,随着现代化进程的加快,公民科学索质和审美情趣不断提高,部分中小型科技馆在建设和运营过程中与也出现Y—定的问题,明确现阶段中小型科技馆建设中存在的问题,是非常必要的,只有这样冰能够捉升中小型科技馆建设水平,提升科??效果,在提升国民科学素质的进程屮起到重耍作用。1.1科技馆的展品形式单一,重复度商在各地的中小型科技馆中主要是以

4、展品和展项为主,单纯的进行互动和展览,每一种展品都有自己的科学性,但是不同的屣项之间没有联系性。而在科学技术发展的过程屮,科学的定义范M在不断的扩张。因此,做到技术与科学的交叉发展是科技馆发展的最终W标。因此,部分中小型科技馆的展品还无法跟上时代发展的趋势,显得较为单一。1.2科技馆运营资源有限一般在市县屮小型科技馆建馆前期,由于政府和领导重视,前期投入的资源较多,在土建、外观建设,一期展项购买屮资源会比较充分,但足相比建馆经费,科技馆的运行经费往往会被领导忽视,而这却恰恰是很重要的,是需要进行保际来保证科技馆IF.常运行的

5、。在对贵州省下辖咁县的科技馆凋査屮发现,无论是己经建设完毕的毕节科技馆,还是即将投入运营的遵义科技馆,都存在人员编制、资金不足等问题,例如,图1所示,在平节科技馆中,如图1所示,维修屮的展品数量占到整体科技馆的20%以上,宄其根本還是科技馆运营经费不足,不能及时维修所致。各地领异存在将科技馆建设看成“面子W题”的怙况,对于科技馆本身运营不了解,只管前期建设,在建没完成之后,后期运营投入不足,专、Ik人员也存在数量上的不足。科技馆你参观过几次?1.3游客來源地域较为集屮中小型科技馆的观众群里主要来源是本地的游客以及下辖的县乡游

6、容,来自其他地区的游客相对较少,而科技馆屮的展项无法进行短期更新,如何让参观了1次科技馆的群众能够W次米参观就成了屮小型科技馆建设人员和管理人员耑要思考的问题。例如,在对贵州省毕节市科技馆的游客随机走访和发放调研问卷中发现,如阁2所示,现场是第1次、第2次來科技馆的游客占了64%,來了3次以上的只有24%,所以,如何让群众愿意多次参观科技馆,每次来都会有新的感受,是当今科技馆需要思考的问题。1.4科技馆与群众沟通渠道不畅科技馆展览教宵是社会公益性事业,但是这种事业想要得到更好的发展,更加适应公众,就必须得到公众的反馈,科技馆

7、管理人员需要听到更多的声音,建立更为通畅的渠道,来丫解科技馆的科俜效果有没有达到预期,也让群众更加了解科技馆。各地科技馆在调研过程中,或多或少都存在宣传力度不足,当地民众不了解科技馆的惝况,例如不知道科技馆什么时候开门等情况。科技馆在运营过程屮,群众反馈的渠道也存在缺失,没有有效利用现有的微博、微信平台等。如图3所示,在调研的群众屮,绝大多数参观群众都足偶然得知当地科技馆的外放情况,在这方面显示了当地科技馆的发声渠道不畅,没有很好的覆盖当地群众的现象。你是从什么途径知道科技馆的7格或典他网络华抆单位遇知1.5中小型科技馆配套

8、教育活动的缺乏屮小型科技馆由于前而所提到的资源有限,人员编制不足等问题,导致早具体的展教情况上,比较重视展品和展项本身,而对于相关的配套教育活动的开展不够重视,游客到达科技馆之后只有被动的参观展品,在接触完所有的展品之后,可能很长一段时间都不会來科技馆。而科技馆本身的工作的電点足普及科学知

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