2017幼儿园大班参观小学活动总结及小结(在线文档)

《2017幼儿园大班参观小学活动总结及小结(在线文档)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2017幼儿园大班参观小学活动总结及小结（在线文档）幼儿园大班参观小学活动总结1:随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，X月22日上午，五星幼儿园全体大班孩子在老师的带领下参观了常州市实验小学教育集团（平冈校区），为幼小衔接上了生动的一课。踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜，在老师的指引下，孩子们来到学校的操场观看了升旗仪式。哥哥姐姐们还为我们表演了精彩的足球操以及跆拳道表演。随后走进教学

2、楼，悄悄的观看了哥哥姐姐上课的情景，课堂上哥哥姐姐认真听课、积极举手、专心学习给孩子们留下了深刻地印象;最后参观了学校的消防体验馆、阅览室、棋子走廊、美术室等。孩子们羡慕和向往的眼神，看得出他们已经对做一名小学生充满了期待。参观小学活动，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，想做小学生的愿望愈加强烈。但愿不久的将来，他们个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活2017幼儿园大班参观小学活动总结及小结（在线文档）。幼儿园大班参观小学活动总结2:随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活

3、三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子们全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，花蕊幼儿园全体大班孩子在老师的带领下参观了迎宾路小学，为幼小衔接上了生动的一课。踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。在操场上孩子们精神饱满地和哥哥姐姐一起参加了升旗仪式，齐唱国歌，体验到了作为一名小学生在升国旗时的庄严肃穆2017幼儿园大班参观小学活动总结及小结（在线文档）。在大哥哥大姐姐的带领下，我们成为小学生的心情就更加浓烈了

4、！看，孩子们情不自禁的敬礼、唱国歌...随后，在哥哥姐姐的引导下，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、阅览室、操场、种植养殖园、厕所等校园环境。课堂上，哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室，听到小学生琅琅的读书声，孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。通过一系列的参观，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，孩子们一定

5、能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活！幼儿园大班参观小学活动总结3:三年的幼儿园生活即将结束，为了让即将毕业踏上小学生活的大班孩子们提前感知小学的校园文化环境，以积极的心态迎接小学生活。我园于x月15日上午，组织全体大班孩子参观了华坪小学，为幼小衔接上了生动的一课2017幼儿园大班参观小学活动总结及小结（在线文档）。8点整，孩子们排着整齐的队伍，在班级老师的带领下进入了华坪小学。观看升旗仪式，学着小学生的姿势，站立整齐，一起唱国歌。国旗下，小学生的就职演说和古诗吟诵深深吸引了孩子们，从他们眼中我们看到了对小学生活的向往。小学的课堂是

6、怎么样的？哥哥姐姐是如何上课的？孩子们带着各种各样的“问号”安安静静的，有序的进入了梦寐以求的小学教室，看着哥哥姐姐们认真听课，积极举手的与老师进行互动学习的场景，让我们的孩子们初步了解了今后的课堂生活。华坪路小学最有特色的就是〜〜科技之廊，通过看、听、摸等形式探索科学的奥秘。孩子们都说“哇!我们就像是进入了一个科学世界啊！”123456此次参观小学活动，让孩子们对即将到来的小学生活更加憧憬和向往，相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新的生活！活动目标：1.向往小学生活，初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与

7、幼儿园不同。2.能大胆地访问小学生，提出自己想知道的问题。活动准备：1.事先与附近锦绣小学联系好参观事宜。2.关于幼儿想知道的小学问题调查与总结活动过程：一、激发幼儿参观小学的愿望。1.谈话：再过几个月，我们就要从幼儿园毕业了，我们要到哪里上学呢？小学是怎样的？（幼儿自由讲述自己对小学的认识）你们想参观小学吗？2.教师向幼儿介绍活动的内容，提出参观要求。①在路途中不打闹、不追逐。①注意公共卫生，不随地吐痰不乱投垃圾。②参观活动时不拥挤、不准大声喧哗，保持安静。③注意幼儿的文明礼貌行1234563.组织幼儿前往小学参观。二、参观小学，初步了解

8、小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。1.看校牌，知道小学的校名。2.参观校园，了解各场所的用途。请幼儿观察：小学生的教室里有些什么？课桌椅是怎样放的？小学生带什么物