三年级数学下册《找规律》导学案北师大版

《三年级数学下册《找规律》导学案北师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级数学下册《找规律》导学案北师大版　　《找规律》导学案　　班级___________　　姓名____________　　小组_______________　　【学习目标】　　.探索两个个位都是0的两位数和三位数的乘法计算，并解释计算的过程与方法。　　2.在数学情景中，探索、发现乘法的运算规律，发展发现问题和提出问题的能力。　　3.能根据运算规律从已知算式推出未知算式。　　一、思疑——导学　　（1）说一说你是怎么计算的　　30×2=　　350÷7=　

2、　800÷2　　48×2=　　二、思学　　.试学：　　（1）算一算，并说一说你又是如何计算的。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　流程图:可选过程:5×1=3×2=12×4=5×10=3×20=12×40=50×10=30×20=120×40=　　（2）师：仔细观察以上算式，按我们以前掌握的“横看、竖看”的方法，找找看

3、，你有什么发现？（可以说一说，写一写）　　（3）根据你的发现再写出出几组算式，并计算出结果。　　6×3=　　5×4=　　8×2=　　　　2.展学：　　（1）把你的发现先与同伴交流，再在小组内讨论。　　（2）小组选一位代表向全班展示你们小组的学习成果。　　3.研学：根据16×3=48，你能直接推算下面算式的结果吗？　　流程图:可选过程:16×30=160×3=160×30=16×300=　　师：今天学习两个个位都有0的两位数和三位数的乘法计算，你有什么收获或者不懂的地方，写一写：_______________________________________

4、________________　　____________________________________________________________________团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　________________________________________________________

5、____________。　　三、思用　　.固学　　（1）算一算，照样子再写出一组算式。　　北师大小学数学三下《找规律》导学案　　　　　　（2）根据24×20＝480，直接写出下面算是的结果。　　2.延学：　　（1）买运动服。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。