unit 5 there’s a big bed parta let’s learn导学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下Unit5There’sabigbedPartALet’slearn导学案　　Unit5There’sabigbedPartALet’slearn导学案　　加茂镇中心小学吴小倩　　Learningcontent:　　Unit5There’sabigbedPartALet’slearn　　Learningaims:　　1、能听懂、会说、认读、会写五个单词和短语：clock,photo,plant,waterbottle,bike.　　2、能听懂、会说、认

2、读句型Thisisthemyroom.Thereisaclock,a...并能正确使用“Thereis...”来表达某处有某物。　　Keypoint&Difficultpoint:　　能听懂、会说、认读、会写clock,photo,plant,waterbottle,bike,并能正确使用“Thereis...”句型。　　Teachingaids:　　单词卡片、课件等　　Teachingsteps:　　一、Warm-up/Lead-in　　1、Greetings狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生

3、的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、Freetalk　　(课件出示一张教师的房间图片，让学生用之前学过的句型介绍房间里有什么。师介绍自己的房间，让学生预知本节课主要学习的内容。)　　二、Presentation　　1、Let’swatch　　（看动画，说出你看到的物品，并大声说出来）　　2、Let’slisten　　（播放音频，看看张鹏是怎样介绍自己的房间的）　　3、Let’stalk　　（说一说，你听到了张鹏的房间里都有些什么呢？）　　4、Let’sr

4、epeat　　(播放录音，学生跟读单词、句子)　　5、Let’sread　　（1）Readingroup　　(2)Readtogether　　6、Let’sPK　　（分组赛读，教师评价）　　7、Let’swrite　　(师在四线三格内正确范写单词，生在练习本书写。)　　三、Practice　　Let’sdraw狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(画一画你

5、自己的房间，并用以下句型向大家介绍你的房间)　　Thisis...　　Thereisa...　　四、Homework　　将本节课新学的单词：clockphotoplantbikewaterbottle抄写在四线三格里　　五、Blackboarddesign　　Unit5thereisabigbed　　A、Let’slearn　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教