业务工作总结评职称

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1、业务工作总结评职称业务工作总结__评职称本人从XX年任中教二级以来，自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。7年的时光就这样过去了，回顾7年来的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，但是也有许多的快乐。为了将今后的工作做的更好，现将本人的工作总结如下。一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，坚决反对一切分裂新疆的活动；遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；不迟到、不早退，做到有事请假，但是我若能坚持上班绝

2、不请假（包括我结婚、两次住院、一次做手术都放在假期进行），积极参加学校组织的各项活动，兢兢业业工作；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课开学初，根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲。我虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元重点内容用电脑打印出来，为的就是让学生有个清

3、晰的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当

4、地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。三、成绩1、集体荣誉本人多次代表学校参加区上组织的各项运动会，XX年以前的就不说了（因为我是XX年评的中教二级），XX年

5、：获得青年女子400米第一名和800米第一名；冬季长跑第二名；XX年，同上；XX年，同上从XX年以来，只要我参加运动会，逢奖必拿。（不再赘述）2、个人荣誉每年的期末、中考成绩取得较好成绩，得到了师生的好评。XX年：a、获得新疆历史学会和乌鲁木齐市中学历史教学研宄会联合举办的“新课改十年回顾”的历史优秀多媒体课件评选中，荣获一等奖；b、获得新疆历史学会和乌鲁木齐市中学历史教学研究会联合举办的“新课改十年回顾’:的历史优质课大赛评选中，荣获三等奖；C、获得新疆历史学会和乌鲁木齐市中学历史教学研宄会联合举办的“新课改十年回顾”的历史优秀论文评选中，荣获三等奖；d、小课题

6、__《初中历史课堂教学中幽默语言运用策略的研究》荣获乌鲁木齐市中学历史教学研究会一等奖；e、论文__《初中历史课堂教学中幽默语言运用策略的研宄》大赛一等奖，并选入国家级出版大型教育文献《全国教育管理理论与实践创新探索》荣获。XX年：a、论文《我的教学生涯》经《中国教师与教育教学研宄》杂志编辑委员会审核后，己被录用，并被评为优秀论文；b、我在新疆中学生历史知识读书问卷活动中，荣获指导优秀奖；c、我辅导的50中学生在新疆中学生历史知识读书问卷活动中，荣获优秀组织二等奖；d、学生荣获自治区一等奖30多人；二等奖20多人；三等奖30多人;e、在新疆中学生“爱祖国、爱新疆，

7、民族团结一家亲”历史知识竞赛中，荣获优秀辅导教师一等奖;f、我辅导的学生中，荣获自治区一等奖30多人；二等奖40多人；三等奖20多人。XX年：a、我在50中第二届“三类优秀教师”评选中，经考核，被聘任为历史学科“优秀青年教师”；b、在新疆中学生“爱祖国、爱新疆，民族团结一家亲”历史知识竞赛中，荣获优秀辅导教师一等奖；c、我辅导的学生中，荣获自治区一等奖20多人；二等奖30多人；三等奖20多人。XX年：a、在新疆第二届中学历史教师教学大赛论文评比中，荣获一等奖；b、在新疆第二届中学历史教师教学大赛教学课件评比中，荣获一等奖；c、在新疆第二届中学历史教师教学大赛讲课比

8、赛中，荣获