七年级下册英语unit 7 abilities教案（牛津版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。七年级下册英语Unit7Abilities教案（牛津版）　　七年级下册英语Unit7Abilities教案（牛津版）　　Unit7Abilities　　comicstripandwelcometotheunit　　TeachingAims:　　.Talkaboutyourabilities.　　2.Talkaboutwhatwecandoforothers.　　Step1　　Presentation　　.Showsomepictu

2、restolearnsomewords.　　2.Thenreadaloudthenewwords.　　Step2　　warmingup　　Showsomepicturesthenaskandanswer.　　A:whatcanyoudo?　　B:Ican….whataboutyou?　　A:Ican….　　Step3　　comicstrip　　.Presentthecomicstripandanswerthequestions.　　)whatdoesEddiewanttobe?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，

3、我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　HewantstobeSuperdog.　　2)whatdoesEddiewanttodo?　　Hewantstofly.　　3)whatdoesHobosaywhenEddiewantstofly?　　Hesays,“Lookout,Eddie!”　　4)canEddiefly?AndisheSuperdog?　　

4、No,hecan’tfly.Heisn’tSuperdog.　　2.Actoutthedialogue,　　Step4Pairwork　　.workinpairs.Discusswhatyoucandoforothers.　　2.FinishPartAonpage81.　　3.checktheanswers.　　4.Talkaboutthepictures.　　Step5　　Listening　　.ListentopartBandanswerthefollowingquestion.　　)who’lltheyhelp?　　2)wha

5、t’lltheydoforthechildren?　　2.Pairwork.　　Supposeyou’remembersoftheHelpingHandsclub.whoareyougoingtohelp?whatcanyoudotohelpthem?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Step6

6、　　Languagepoints　　.Howcool!　　多酷呀！　　　　这是一个感叹句。它的结构是how+adj./adv.+主语+谓语!　　　　　　e.g.Howbeautifulsheis!　　Howfastsheruns!　　2.Icanfly.　　我会飞。　　　　can是一个情态动词，表示“能，会”。它的否定形式是can’t,后面加动词的原　　型。　　e.g.Hecansing.Buthecan’tdance.　　3.Believeitornot!　　信不信由你！　　4.lookout=becareful=takecare

7、　　留神，当心团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　e.g.Lookout.Thefireisdangerous.　　5.planttrees　　植树　　6.cleanupthepark　　清理公园　　7.giveaseattosomeoneonthebus　　在公共汽车上给某人让座　　8.coll

8、ect…for…　　为……收集……　　9.visitanoldpeople’shome　　参观老年公寓　　0.wecansendsometothem.　　sendsb.sth.=sendsth.tosb.　　发送给某人某物　　e.g.