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《PEP小学三年级英语上册教学计划单元备课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.PEP三年级英语上册教学计划全册教材教学目的要求1．能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；2．能听、说、认、读50个单词和听说读写26个字母（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题），并能简单地运用；3．能听、做6个‘TPR’活动；4．能学唱8首歌曲；5．能听、说、唱7首歌谣；6．能完成8个自我评价活动；7．能听懂6个幽默小故事；8．能了解6项简单的中西方文化知识；9、能学会2个小制作。......全册教材重点：1．能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；2．能听、说、认、读50个单词和听说读写26个字母（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题）
2、，并能简单地运用；3．能听、做6个‘TPR’活动；难点：1.单词的认读和字母的书写。2.掌握12组对话的简单用语，并用于实际生活中。教研专题及措施：有效教学，高效课堂1.培养良好的英语学习习惯，打好基础。2.多听、多读、多练，培养学生的语感。3.培养学生听懂英语问题，用英语完整回答问题的能力。......单元Unit1Hello教时6教学目标：1.能够听懂，会说Hello/Hi.Goodbye./Bye-bye.I’m…What’syourname?Myname’s…并能在实际情景中进行运用。2.能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,pencil-
3、case,book,sharpener,bag,school,并能用英语介绍文具。3.能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。4.会唱两首歌曲。教学重点1.掌握自我介绍，打招呼和道别的日常用语。2.掌握有关文具的三会单词。教学难点1.理解Let’sdo、Let’schant的内容。2.了解教师节的有关知识，教育学生要尊重师长。解决重、难点知识的练习设计1．给出相应的情景，让学生大胆开口说英语。2．设计多种游戏，增强学习趣味性。3．学生进行角色扮演，加快对课文内容的熟悉。......教学计划单元Unit2Lookatme教时6教学目标要求1.能够听懂、会说Goodmorning
4、!/Goodafternoon!Thisis…Nicetomeetyou./Nicetomeetyou,too.Let’sgotoschool,并能在实际情景中进行运用。2.能够听说、认读有关身体部位的单词，并能用英语介绍自己的身体部位Thisismy…3.能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。教学重点1.掌握上午、中午、晚上的打招呼用语。2.学会如何用英文介绍别人。3.掌握有关身体部位的三会单词。教学难点1.理解Let’sdo、Let’schant的内容。2.Goodafternoon的发音，ear和eye的辨认，对万圣节的介绍。解决重、难点知识的练习设计通过有节奏、有韵
5、律的歌谣，练习身体的各部位的名称。......教学计划单元Unit3Let’spaint教时6教学目标要求1.能够听懂、会说Howareyou?I’mfine/Fine./Verywell,thankyou./Thanks.并能在实际情景中进行运用。2.能够听说、认读有关颜色的单词，并能用英语说出身边事物的颜色。3.能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。4.能听懂、会说表示赞成别人提议的感叹语Great!并能在实际情景中恰当的应用。教学重点1.掌握问候语的正确使用。2.能掌握有关颜色的三会单词。3．能用英语表达身边事物的颜色。教学难点1.Howareyou?与Hello/H
6、i的区别2.区分几种颜色的单词：blue,brown&black3.了解不同国家国旗的颜色。解决重、难点知识的练习设计1、以旧带新，降低知识点的难点。2、游戏激趣，增加趣味性。3、结合多媒体教学，展示色彩缤纷的世界，让学生感受色彩纷阑的生活。......教学计划单元Unit4Weloveanimals教时6教学目标要求1、能够听懂、会说Look,Ihavea…Oh,really?MayIhavealook?Sure.Hereyouare.Oh,it’snice!Ilikeit.Thankyou./Thanks.并能在实际情景中进行运用。2、能够听说、认读一些常见动物的单词。3、能听懂所
7、接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。4、能听懂、会说几个感叹语Cool!/Super!/Great!/Wow,并能在实际情景中恰当的应用。教学重点1.动物单词的掌握2.认读Let’stalk中的单词和句子。教学难点1.掌握表达自己拥有某物的用语。2.了解不同国家的国宝名称。解决重、难点知识的练习设计1．利用多媒体资源下载不同动物的声音，加强对动物的认识。2．学生自带动物玩具，在实际情景中操练对话。......教学计划单元Unit5Let’
