动量单元复习与总结

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1、动量单元复习与总结—、目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数!学习目标：•理解动量和冲量的概念，弄清冲量与功、动量与动能的区别。•理解动量定理，丫解动量定理与动能定理的区别，会川动量定理解释现象和处理冇关问题。•理解动量守惊定律及适川范围，会川动量守恒定律解释现象，丫解碰撞的分类及规律。重点难点：•动量定理的应叫及动量定理与动能定理的区别。•动量守«定律的应W及动量与能量综合问题的分析。学习策略：•耍注重基础知识的复习，理解和体会各知识点问的内在联系，建立知识结构，形成知识网络，逐步体会各

2、知识点的地位、作用、分清主次，理解理论的实质，这足提髙能力的基础。学习与应用“凡事预则立，不预则废”。科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性。我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记。知识回顾——复习构建知识结构和网络，能从整体上把握学内界，找出各部分知识之间的关联，加深对它们内在联系的认识。相关内容请学习网校资源ID:#tbixl#211892定义：力与力的作用的乘积叫做力的冲最,单位：N•sI注意：冲最是矢景，其方向与的方向相同S木概念冲量可以是一个力的冲量，也可以是合力的冲量，＜定义：物体

3、的质萤与的乘积叫做动萤。、动最•＜计算成：p=单位:kg•m/sL注意：动莆是矢泉，方向与的方向相同/计算物体动量的变化△p要用定则。文字表述：物体所受的冲量等子物体的动量变化（动呈定理"数学表达式：^4主意点：动呈定理表达式屮的F是力，不是某一个力，运用动量定理时要先选定正方向。（文字表述：一个系统或，这个系统的总动量基木规律保持不变。数学表达式：沖意（1）表达式中W、6是两物体发生作用前的速度，V，/、V/是两物体相互作用结V动虽守恒定律＜束时的速度，并且这里的速度足相对的速度。（2）动量守恒的条件是系统或，但是如果系统的内

4、力外力仍可认为系统的动量守愤，如碰撞、爆炸等问题。（3）系统在某个方向合外力为，则该方向系统的动量守恒。应用实例：反冲运动（特例：火箭知识要点一一预习和课堂学习认真阅读、理解教材，尝试把下列知识要点rt容补充完整，带看自己预习的疑惑认真听课学习。请在虚线部分填写预习内容，在实线部分填写课堂学习内容。课堂笔记或者其它补充填在右栏。详细内容谙学网校资源ID:#tbix3#211892O知识点一：冲量和动量(一)冲量I(1)定义力F与力的作用的乘积Ft叫做冲景，即1=。单位：N•s(2)说明①I=Ft，式中的F必须是力。因此，该公式只

5、用丁•求力的冲景。②矢莆性：若F为恒力，则冲莆的方向与F的方向-•致。求合冲萤应按矢莆合成法则计算。③过程量：冲量是农示物体在力的作用下经历一段的积累的物理量，只耍冇力并且作用一段，那么该力对物体冇冲景作用。(3)冲量与功的区别冲莆与功是针对力的作用效果不同定义的，其主要区别有：物理量性质大小作用效果计算冲量量I=改变合成功景W=改变计笕注意：某个力对某物体做功为零时该力对该物体的冲呈:为零，如：闹定在光滑斜面上的物体支持力做功为零但冲景零(二)动量p(1)定义物体的质景m和速度v的乘积mv叫做动景，即p=。単位：kg•m/s(

6、2)说明①瞬时性：动景是描述质点运动状态的物理景，它对应葙某个或某一，是一个状态景，此为动景的瞬时性。①相对性：因为物体的运动速度v4参考系的选取冇关，所以物体的动景也②矢呈:性：动呈:足一个矢呈:，动呈:的方向与速度的方向相同，对质呈:一定的物体，只要物体的速度的和有一个发生变化，我们就说物体的动莆发生了变化，(1)动量的变化Ap动S的变化是指动虽p与动量p的矢量差。表达式：Ap=p-p注意：①此式是矢觉表达式，遵循平行四边形法则②在计算Ap时应先规定,Ap等于物体动贵与__动萤的矢景之差③当初木动贵在同-•直线上时，可以先规

7、定一个正方向，将矢觉运算简化成代数运算(2)动量与动能的区别动墩与动能都是与物体速度有关的物理虽，是从不同角度描述物体运动状态的物理觉，它们既有区别乂有联系:物理®性质大小变化情况联系动量量p=V变化p变化P=动能M4=V变化Ek不变Ek=知识点二：动量定理(―〉内容物体所受力的冲萤等于物体动萤的变化。表达^(或SF.hp-p)(二)说明(1)动贵定理反映了力冲贵是物体动贵变化的原因。(2)动贵定理公式中的SF是研宂对象所受的包括承力在内的所有外力的合力，它可以是恒力，也可以是变力，如果是变力，此时所得的力是＜，(3)动贵定理公

8、式中的SF•t是力的冲萤，是使研宂对象动贵发生变化的原因，在所研宂的物理过程中，如作用在物体上的各个外力作用时间相同，求合外力的冲贵可先求所有力的，再乘以时间，也可以求出各个力的，再按矢贵运算法则求所有的合冲贵，如果作用在被研宂对象上的各个外力的作用时间不同，就