初三化学质量守恒定律以及其应用

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1、九年级化学科辅导讲义（第_讲）学生姓名：授课教师：授课时间:专题质量守恒定律以及其应用目标能根据质量守恒定律熟练应该并解答相关的选择题重难点质量守恒定律内容的理解和实际的应用常考点质量守恒定律的应用，方程式的正确书写，方程式的含义，相关的计算考点：质量守恒定律以及应用典型例题：1.将一定质量的A、B、C、D叫种物质放入一密闭容器屮，在一定条件下反应一段时间，测得各物质的质量数据如下：不正确的是（D）物质ABcD反应:前的质量（g）6.43.24.02.5反应后的质星（g）3.8待测7.22.5A.上表中的“待测”数据的数值为0.6B.A和B是反应物，D可能是催化剂C.C物

2、质中的元素种类一定等于A、B两种物质中元素种类之和D.该反应中A、B、C三种物质的质量比13:3:162.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：不正确的是（A）物质abcd反应前质量/g5.01.22.00.5反应后质垦/g待测3.03.60.5A.a是反应物，b、c是生成物B.d可能是催化剂C.反应后a的质量为3.4gD.a—定是化合物3.NIL,C1O4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（A）A.C02B.Cl2C.0，D.N24.完全燃烧2.8g某有机物，生成8.

3、8gC0jn3.6gH20，下列对该有机物的判断正确的是（D）A.该有机物一定含碳、氢、氧元素B.该有机物的化学式为ClhC.该有机物的相对分子质量为46D.该有机物由碳、氢元素组成，且碳、氢元素的质量比为6:11.如图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是（C4：ttXY点燃Y0氢原子阐原子O碳原子A.X是有机物，Z、W是无机物B.X物质中碳元素的质量分数为75.0%C.该反应的化学方程式：CH4+02点燃.CO2+H2OD.点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸2.如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数0变化微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确

4、的是（D）A.该反应属于置换反应A.该反应中，参加反应的两种分子个数比为5:1反应前反应后B.反应前后，原子的种类与数目都发生了改变C.反应前后，分子的种类与数目都发生了改变3.制备多晶硅吋，有如下反应：Si+3HC1—X+H2t,X的化学式为（C）A.SiClB.SiH,Cl2C.S1HCI3D.SiH,8.如图为一组物质发生化学反应的示意图子.如图分析，下列结论正确的是（A，其中口、o、o1分别表示X、Y、R、Z叫种不同元素的原A.该反应属于置换反应B.“OO”的是化合物C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率反应前□0*000□反应结束D.该反应可表示为Y2+2Z2

5、XRX2+2Z29.现将20gA和足g:B浞合加热，A和B发生反应，20gA完全反应后生成16gC和9gD,则参加反应的A与B的质量比为（C）A.1：1B.2：1C.4：1D.5：110.下列图形能正确反映对应变化关系的是（A）加!间manS物的分的锊内呒总子生成气体的恥11.以下应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是（D）A.14g破与32g氧气反应，根据质呈守恒推出生成的二氧化碳的质量为46gB.聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成A.50mL36%的盐酸用50mL水稀释，根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质呈分数为18%B.水电解生成H2

6、和02的分子数比为2:1,根裾原子守恒推出水分子屮H、0原子数比为2:19.在化学反应A+B=C+D屮，若6gA与一定量的B恰好完全反应，生成14gC和lgD.则参加反应B的质量为（D）A.4gB.15gC.14gD.9g10.右图为某化学反应的微观过程，其屮“♦”和”表示两种不同的原子.（1）该反应中反应物_可能、（填“可能”或“不可能”）是氧化物.（2）图屮虚线框内应填的微观阁示是D（选填A、B、C、D），你推断的依据是质:Ub?恒定律14.在一个密闭的容器内，有A、B、C、D四种物质.在电火花作川下充分反应.测得反应前后各物质的质量如下：ABCD反应前质是/g205

7、641反应后质量/g232056已知A的相对分子质量为B的4倍，则在该反应的化学方程式中A与B的化学计量数之比为1:6；在反应前后不变的是元素质量（写一点即可）该反应的反应类型为_E（从以下选项屮选择，填选项的字母代号）.A.化合反应B.分解反应C.罝换反应D.复分解反应E.无法确定.15.（1）铁丝在纯氧中燃烧后，生成物的质量比铁丝的质量增加了.清根据质量守恒定律解释其质量增加的原因是_反应物除了铁元素外还有纯氧的氧元素，增加了反应物的质量，所以反应后生成物的质量比反应物的质量大.（2）在2X+Y=Z+2R反应中，已知X、Y